【題目】超市經(jīng)銷(xiāo)一種水果,每千克盈利10元,每天銷(xiāo)售500千克,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,若每千克漲價(jià)1元,日銷(xiāo)售量減少20千克,現(xiàn)超市要保證每天盈利6000元,每千克應(yīng)漲價(jià)為______元.

【答案】510

【解析】

設(shè)每千克水果應(yīng)漲價(jià)x元,得出日銷(xiāo)售量將減少20x千克,再由盈利額=每千克盈利×日銷(xiāo)售量,依題意得方程求解即可.

解:設(shè)每千克水果應(yīng)漲價(jià)x元,

依題意得方程:(50020x)(10x)=6000,

整理,得x215x500,

解這個(gè)方程,得x15,x210

答:每千克水果應(yīng)漲價(jià)5元或10元.

故答案為:510

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果|a|=7,|b|=5,試求a-b的值為( )

(A)2(B)12(C)2和12(D)2;12;-12;-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校1200名學(xué)生參加了全區(qū)組織的“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),該校隨機(jī)選取部分學(xué)生,對(duì)他們?cè)谌、四兩個(gè)月的誦讀時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(1)本次調(diào)查的學(xué)生數(shù)為 人;

(2)圖表中的a、b、c的值分別為 ;

(3)在被調(diào)查的學(xué)生中,四月份日人均誦讀時(shí)間在1x1.5范圍內(nèi)的人數(shù)比三月份在此范圍的人數(shù)多 人;

(4)試估計(jì)該校學(xué)生四月份人均誦讀時(shí)間在1小時(shí)以上的人數(shù).

四月日人均誦讀時(shí)間的統(tǒng)計(jì)表

日人均誦讀時(shí)間x/h

人數(shù)

百分比

0x0.5

6

0.5x1

30

1x1.5

50%

1.5x2

10

10%

2x2.5

b

c

三月日人均誦讀時(shí)間的頻數(shù)分布直方圖

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】多項(xiàng)式2x﹣3x2y+24的次數(shù)是( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】要使多項(xiàng)式6x+2y﹣3+2ky+4k不含y的項(xiàng),則k的值是(
A.0
B.1
C.﹣1
D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列各小題中y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式并判斷y是否為x的一次函數(shù)?是否為x的正比例函數(shù)?

(1)長(zhǎng)方形的面積為20,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)y與寬x之間的函數(shù)表達(dá)式

(2)某地西瓜剛上市時(shí)的價(jià)格為3.6/千克買(mǎi)西瓜的總價(jià)y()與所買(mǎi)西瓜x(kg)之間的函數(shù)表達(dá)式

(3)地面氣溫為28 ℃,高度每升高1 km氣溫下降5 ℃,氣溫y(℃)與高度x(km)之間的函數(shù)表達(dá)式

(4)小林的爸爸為小林存了一份教育儲(chǔ)蓄首次存入10000,以后每個(gè)月存入500,存入總錢(qián)數(shù)y()與月數(shù)x之間的函數(shù)表達(dá)式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市為了了解高峰時(shí)段16路公交車(chē)從總站乘該路車(chē)出行的人數(shù)情況,隨機(jī)抽查了10個(gè)班次乘該路車(chē)的人數(shù),結(jié)果如下:

1423,1625,2328,2627,23,25.

(1)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為________,中位數(shù)為________;

(2)計(jì)算這10個(gè)班次乘該路車(chē)人數(shù)的平均數(shù);

(3)如果16路公交車(chē)在高峰時(shí)段從總站共出車(chē)60個(gè)班次,根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果,估計(jì)在高峰時(shí)段從總站乘該路車(chē)出行的乘客共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線(xiàn)l上有A、B兩點(diǎn),AB=24cm,點(diǎn)O是線(xiàn)段AB上的一點(diǎn),OA=2OB.

(1)OA=cm,OB=cm.
(2)若點(diǎn)C是線(xiàn)段AO上一點(diǎn),且滿(mǎn)足AC=CO+CB,求CO的長(zhǎng).
(3)若動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P的速度為2cm/s,點(diǎn)Q的速度為1cm/s,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時(shí),P、Q兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).
①當(dāng)t為何值時(shí),2OP﹣OQ=8.
②當(dāng)點(diǎn)P經(jīng)過(guò)點(diǎn)O時(shí),動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)O出發(fā),以3cm/s的速度也向右運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)M追上點(diǎn)Q后立即返回,以同樣的速度向點(diǎn)P運(yùn)動(dòng),遇到點(diǎn)P后立即返回,又以同樣的速度向點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng),如此往返,直到點(diǎn)P、Q停止時(shí),點(diǎn)M也停止運(yùn)動(dòng).在此過(guò)程中,點(diǎn)M行駛的總路程為cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)是A(5,a),B(b,4),若AB平行于x軸,且AB=3,則a+b的值為( 。

A. ﹣1 B. 9 C. 12 D. 6或12

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