【題目】如圖,在中,,上一點(diǎn),,于點(diǎn)于點(diǎn)相交于點(diǎn)

1)求證:;

2)若,求的長.

【答案】1)證明見解析;(2

【解析】

1)先求出,根據(jù)30°所對(duì)的直角邊是斜邊的一半,可得,從而得出,然后根據(jù)等邊對(duì)等角可得,然后利用外角的性質(zhì)和等角對(duì)等邊可證出,再利用等角對(duì)等邊可得,從而得出,最后利用ASA即可證出;

2)先根據(jù)已知條件即可求出BDCD,從而求出DF,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可求出FCFG,從而求出CG,最后根據(jù)30°所對(duì)的直角邊是斜邊的一半即可求出

1)證明:連接,

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解:(2)∵,

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中,,,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:

其中正確的個(gè)數(shù)是( )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的半徑為1,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A處沿圓周以每秒45°圓心角的速度逆時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng),即第1秒點(diǎn)P位于如圖所示的位置,第2秒中P點(diǎn)位于點(diǎn)C的位置,……,則第2018秒點(diǎn)P所在位置的坐標(biāo)為(  )

A. , B. (0,1) C. (0,﹣1) D. ,﹣

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某開發(fā)公司生產(chǎn)的 960 件新產(chǎn)品需要精加工后,才能投放市場,現(xiàn)甲、乙兩個(gè)工廠都想加工這批產(chǎn)品,已知甲工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品多用 20 天,而甲工廠每天加工的數(shù)量是乙工廠每天加工的數(shù)量的,公司需付甲工廠加工費(fèi)用為每天 80 元,乙工廠加工費(fèi)用為每天 120 元.

1)甲、乙兩個(gè)工廠每天各能加工多少件新產(chǎn)品?

2)公司制定產(chǎn)品加工方案如下:可以由每個(gè)廠家單獨(dú)完成,也可以由兩個(gè)廠家合作完成.在加工過程中,公司派一名工程師每天到廠進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),并負(fù)擔(dān)每天 15 元的午餐補(bǔ)助費(fèi), 請(qǐng)你幫公司選擇一種既省時(shí)又省錢的加工方案,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】邊長相等的兩個(gè)正方形ABCOADEF如圖擺放,正方形ABCO的邊OA、OC在坐標(biāo)軸上,ED交線段OC于點(diǎn)G,ED的延長線交線段BC于點(diǎn)P,連AG,已知OA長為.

1)求證:;

2)若,AG=2,求點(diǎn)G的坐標(biāo);

3)在(2)條件下,在直線PE上找點(diǎn)M,使以MA、G為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,求出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AC的垂直平分線交BCD,交ACEAE3cm, ABD的周長為13cm,那么ABC的周長為_______________cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在的網(wǎng)格紙中,每個(gè)小正方形的邊長都為1,動(dòng)點(diǎn),分別從點(diǎn),點(diǎn)同時(shí)出發(fā)向右移動(dòng),點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為每秒2個(gè)單位,點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為每秒1個(gè)單位,當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),兩個(gè)點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).

1)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間3秒時(shí),請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格紙圖中畫出線段,并求其長度.

2)在動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,若是以為腰的等腰三角形,求相應(yīng)的時(shí)刻的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明從家出發(fā)沿一條筆直的公路騎自行車前往圖書館看書,他與圖書館之間的距離ykm)與出發(fā)時(shí)間th)之間的函數(shù)關(guān)系如圖1中線段AB所示,在小明出發(fā)的同時(shí),小明的媽媽從圖書館借書結(jié)束,沿同一條公路騎電動(dòng)車勻速回家,兩人之間的距離skm)與出發(fā)時(shí)間th)之間的函數(shù)關(guān)系式如圖2中折線段CDDEEF所示.

1)小明騎自行車的速度為   km/h、媽媽騎電動(dòng)車的速度為   km/h;

2)解釋圖中點(diǎn)E的實(shí)際意義,并求出點(diǎn)E的坐標(biāo);

3)求當(dāng)t為多少時(shí),兩車之間的距離為18km

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年3月,某集團(tuán)隨機(jī)抽取所屬的m家商業(yè)連鎖店進(jìn)行評(píng)估,將各連鎖店按照評(píng)估成績分成了A、B、C、D四個(gè)等級(jí),繪制了如圖尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

評(píng)估成績

評(píng)定等級(jí)

頻數(shù)

A

2

B

b

C

15

D

6

根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)m,b的值;

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求B等級(jí)所在扇形的圓心角的大小;

(3)從評(píng)估成績不少于80分的連鎖店中,任選2家介紹營銷經(jīng)驗(yàn),用樹狀圖或列表法求其中至少有一家是A等級(jí)的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案