(2013年廣東梅州8分)已知,一次函數(shù)y=x+1的圖象與反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(a,2).
(1)求a的值及反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)判斷點(diǎn)B是否在該反比例函數(shù)的圖象上,請(qǐng)說(shuō)明理由.

解:(1)將A(a,2)代入y=x+1中得:2=a+1,
解得:a=1,即A(1,2)。
將A(1,2)代入反比例解析式中得:k=2,
∴反比例解析式為。
(2)在。理由如下:
將x=代入反比例解析式得:。
∴點(diǎn)B在反比例圖象上。

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,科技小組準(zhǔn)備用材料圍建一個(gè)面積為60m2的矩形科技園ABCD,其中一邊AB靠墻,墻長(zhǎng)為12m,設(shè)AD的長(zhǎng)為m,DC的長(zhǎng)為m.

(1)求之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若圍成矩形科技園ABCD的三邊材料總長(zhǎng)不超過(guò)26m,材料AD和DC的長(zhǎng)都是整米數(shù),求出滿足條件的所有圍建方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知正比例函數(shù)y=ax與反比例函數(shù)的圖象有一個(gè)公共點(diǎn)A(1,2).

(1)求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(2)畫出草圖,根據(jù)圖象寫出正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時(shí)x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于A、B兩點(diǎn),連結(jié)AO。

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)設(shè)點(diǎn)C在y軸上,且與點(diǎn)A、O構(gòu)成等腰三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A(﹣2,m),B
(4,﹣2)兩點(diǎn),與x軸交于C點(diǎn),過(guò)A作AD⊥x軸于D.

(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式:
(2)求△ADC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,AC⊥x軸于點(diǎn)C,,AB=,OB=OC.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)若一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象的另一交點(diǎn)為D,作DE⊥y軸于點(diǎn)E,連接OD,求△DOE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知點(diǎn)O是平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),直線y=﹣x+m+n與雙曲線交于兩個(gè)不同的點(diǎn)A(m,n)(m≥2)和B(p,q).直線y=﹣x+m+n與y軸交于點(diǎn)C,求△OBC的面積S的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知∠I=40°,則∠I的余角度數(shù)是

A.150° B.140° C.50° D.60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

擲一枚均勻的正方體骰子,6個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1-6,隨意擲出這個(gè)正方體,求下列事件發(fā)生的概率.
【小題1】擲出的數(shù)字恰好是奇數(shù)的概率
【小題2】擲出的數(shù)字大于4的概率;
【小題3】擲出的數(shù)字恰好是7的概率
【小題4】擲出的數(shù)字不小于3的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案