(2007•東城區(qū)二模)閱讀理解下列例題:
例題:解一元二次不等式x2-2x-3<0.
分析:求解一元二次不等式時,應(yīng)把它轉(zhuǎn)化成一元一次不等式組求解.
解:把二次三項(xiàng)式x2-2x-3分解因式,得:x2-2x-3=(x-1)2-4=(x-3)(x+1),又x2-2x-3<0,
∴(x-3)(x+1)<0.
由“兩實(shí)數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù)”,得
x-3>0
x+1<0
 ①或 
x-3<0
x+1>0
 ②
由①,得不等式組無解;由②,得-1<x<3.
∴(x-3)(x+1)<0的解集是-1<x<3.
∴原不等式的解集是-1<x<3.
(1)仿照上面的解法解不等式x2+4x-12>0.
(2)汽車在行駛中,由于慣性作用,剎車后還要繼續(xù)向前滑行一段距離才能停住,我們稱這段距離為“剎車距離”,剎車距離是分析事故的一個重要因素.某車行駛在一個限速為40千米/時的彎道上,突然發(fā)現(xiàn)異常,馬上剎車,但是還是與前面的車發(fā)生了追尾,事故后現(xiàn)場測得此車的剎車距離略超過10米,我們知道此款車型的剎車距離S(米)與車速x(千米/時)滿足函數(shù)關(guān)系:S=ax2+bx,且剎車距離S(米)與車速x(千米/時)的對應(yīng)值表如下:
車速x(千米/時) 30 50 70
剎車距離S(米) 6 15 28
問該車是否超速行駛?
分析:(1)求解一元二次不等式時,應(yīng)把它轉(zhuǎn)化成一元一次不等式組求解.
(2)待定系數(shù)法先求得剎車距離S(米)與車速x(千米/時)的函數(shù)關(guān)系,可得0.005x2+0.05x>10,求得車速的范圍,即可作出判斷.
解答:解:(1)把二次三項(xiàng)式x2+4x-12分解因式,得:
x2+4x-12=(x+2)2-16=(x+6)(x-2),
又∵x2+4x-12>0,
∴(x+6)(x-2)>0.>10
由“兩實(shí)數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù)”,得
x+6>0
x-2>0
①或
x+6<0
x-2<0

由①x>2,得不等式組無解;
由②得x<-6.
∴(x+6)(x-2)>0的解集是x<-6或x>2.
∴原不等式的解集是x<-6或x>2.

(2)根據(jù)題意有
6=900a+30b
15=2500a+50b
,
解得
a=0.005
b=0.05
,
故剎車距離S(米)與車速x(千米/時)的函數(shù)關(guān)系S=0.005x2+0.05x,
事故后現(xiàn)場測得此車的剎車距離略超過10米,
則0.005x2+0.05x>10,
(x-40)(x+50)>0,
解得x<-50(不符合題意,舍去)或x>40.
故該車超速行駛.
點(diǎn)評:本題主要考查用因式分解法解一元二次不等式,難易程度適中.同時考查了一元一次不等式組的應(yīng)用,抓住限速40千米/小時以內(nèi)用函數(shù)解答實(shí)際中的數(shù)學(xué)問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•東城區(qū)二模)樹葉上有許多氣孔,在陽光下,一個氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸收2500000000000個二氧化碳分子,用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•東城區(qū)二模)使分式
x
x-4
有意義的x的取值范圍是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•東城區(qū)二模)如圖,已知直線l1∥l2,∠1=30°,那么∠2=(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•東城區(qū)二模)已知三角形兩邊x、y的長滿足|x2-9|+
y-1
=0,則第三邊的整數(shù)值為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•東城區(qū)二模)二次函數(shù)y=
12
(x-1)2+3
的頂點(diǎn)在第
象限.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案