【題目】如圖,△ABC中,點(diǎn)E、P在邊AB上,且AE=BP,過點(diǎn)E、P作BC的平行線,分別交AC于點(diǎn)F、Q.記△AEF的面積為,四邊形EFQP的面積為,四邊形PQCB的面積為
(1)求證:EF+PQ=BC
(2)若+=,求的值
(3)若-=,直接寫出的值
【答案】見解析;2;.
【解析】
試題過點(diǎn)Q作QD∥PB,從而得到四邊形PQDB為平行四邊形,根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得到PQ=BD,PB=QD,∠B=∠QDC,然后再證明△AEF和△QDC全等,從而得出答案;過點(diǎn)A作AH⊥BC于H,分別交EF、PQ于M、N,設(shè)EF=a,PQ=b,AM=h,則BC=a+b,根據(jù)三角形相似得出,從而求出AN和MN的長度,然后分別求出、和的代數(shù)式,然后根據(jù)三者之間的關(guān)系求出a和b的關(guān)系,然后得出答案;根據(jù)(2)的同樣方法得出答案.
試題解析:(1)如圖所示,過點(diǎn)Q作QD∥PB
∵PQ∥BC,QD∥BP ∴四邊形PQDB為平行四邊形 ∴PQ=BD,PB=QD ∠B=∠QDC
∵AE=BP ∴AE=QD ∵EF∥BC ∴∠AFE=∠C ∠AEF=∠B ∴∠AEF=∠QDC
∴△AEF≌△QDC ∴EF=CD ∴BC=BD+CD=PQ+EF
(2)如圖,過點(diǎn)A作AH⊥BC于H,分別交EF、PQ于M、N,
設(shè)EF=a,PQ=b,AM=h,則BC=a+b ∵∴AN=h MN=(-1)h
則:=ah=(a+b)(-1)h=(b+a+b)h
∵+=∴ah+(b+a+b)h=(a+b)(-1)h ∴b=3a ∴=2
(3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】邊長為6的等邊△ABC中,點(diǎn)D、E分別在AC、BC邊上,DE∥AB,EC=2.
(1)如圖1,將△DEC沿射線EC方向平移,得到△D′E′C′,邊D′E′與AC的交點(diǎn)為M,邊C′D′與∠ACC′的角平分線交于點(diǎn)N,當(dāng)CC′多大時(shí),四邊形MCND′為菱形?并說明理由.
(2)如圖2,將△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)∠α(0°<α<360°),得到△D′E′C,連接AD′、BE′.邊D′E′的中點(diǎn)為P.
①在旋轉(zhuǎn)過程中,AD′和BE′有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由;
②連接AP,當(dāng)AP最大時(shí),求AD′的值.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸相交于A(3,0)、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)B在x軸的負(fù)半軸上,且.
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若P是拋物線上且位于直線上方的一動(dòng)點(diǎn),求的面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在線段上是否存在一點(diǎn)M,使的值最。咳舸嬖,請(qǐng)求出這個(gè)最小值及對(duì)應(yīng)的M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年非洲豬瘟疫情暴發(fā)后,今年豬肉價(jià)格不斷走高,引起了民眾與政府的高度關(guān)注,據(jù)統(tǒng)計(jì):今年7月20日豬肉價(jià)格比今年年初上漲了60%,某市民今年7月20日在某超市購買1千克豬肉花了80元錢.
(1)問:今年年初豬肉的價(jià)格為每千克多少元?
(2)某超市將進(jìn)貨價(jià)為每千克65元的豬肉,按7月20日價(jià)格出售,平均一天能銷售出100千克,經(jīng)調(diào)查表明:豬肉的售價(jià)每千克下降1元,其日銷售量就增加10千克,超市為了實(shí)現(xiàn)銷售豬內(nèi)每天有1560元的利潤,并且可能讓顧客得到實(shí)惠,豬肉的售價(jià)應(yīng)該下降多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC內(nèi)有一點(diǎn)D,AD=5,BD=6,CD=4,將△ABD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使AB與AC重合,點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)E,則∠CDE的正切值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A在y軸上,∠OAB=30°,B(2,0),OC⊥AB于點(diǎn)C,點(diǎn)C在反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象上.
(1)求該反比例函數(shù)解析式;
(2)若點(diǎn)D為反比例函數(shù)y=(k≠0)在第一象限的圖象上一點(diǎn),且∠DOC=30°,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點(diǎn),F是AM的中點(diǎn),EF⊥AM,垂足為F,交AD的延長線于點(diǎn)E,交DC于點(diǎn)N.
(1)求證:△ABM∽△EFA;
(2)若AB=12,BM=5,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①所示,已知正方形ABCD和正方形AEFG,連接DG,BE.
(1)發(fā)現(xiàn):當(dāng)正方形AEFG繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),如圖②所示.
①線段DG與BE之間的數(shù)量關(guān)系是 ;
②直線DG與直線BE之間的位置關(guān)系是 ;
(2)探究:如圖③所示,若四邊形ABCD與四邊形AEFG都為矩形,且AD=2AB,AG=2AE時(shí),上述結(jié)論是否成立,并說明理由.
(3)應(yīng)用:在(2)的情況下,連接BG、DE,若AE=1,AB=2,求BG2+DE2的值(直接寫出結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)A在第一象限,軸于B點(diǎn),連結(jié),將折疊,使點(diǎn)落在x軸上,折痕交邊于D點(diǎn),交斜邊于E點(diǎn),(1)若A點(diǎn)的坐標(biāo)為,當(dāng)時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)是______;(2)若與原點(diǎn)O重合,,雙曲線的圖象恰好經(jīng)過D,E兩點(diǎn)(如圖2),則____.
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