為了了解全市初中畢業(yè)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試的成績(jī)情況，從中抽取了5個(gè)樣本，每個(gè)樣本的平均分分別為103分、104分、101分、109分、106分．這5個(gè)樣本的平均分各不相同，正常嗎？為什么？

答案：
解析：

每個(gè)樣本的平均分不相同是正常的，不同的樣本之間的特征會(huì)有一定的差異．但全面地看是接近總體的特征．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某市教育機(jī)構(gòu)為了全面了解本市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)卷的答題情況，從全市40000名考生中隨機(jī)抽查了10個(gè)試場(chǎng)（每個(gè)試場(chǎng)均有30名）學(xué)生進(jìn)行分析，則這次調(diào)查中的樣本的容量是
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：浙江省金華地區(qū)2012屆九年級(jí)中考模擬數(shù)學(xué)試題 題型：022

某市教育機(jī)構(gòu)為了全面了解本市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)卷的答題情況，從全市40000名考生中隨機(jī)抽查了10個(gè)試場(chǎng)(每個(gè)試場(chǎng)均有30名)學(xué)生進(jìn)行分析，則這次調(diào)查中的樣本的容量是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江東陽(yáng)吳宇初級(jí)中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某市教育機(jī)構(gòu)為了全面了解本市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)卷的答題情況，從全市40000名考生中隨機(jī)抽查了10個(gè)試場(chǎng)（每個(gè)試場(chǎng)均有30名）學(xué)生進(jìn)行分析，則這次調(diào)查中的樣本的容量是▲。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年浙江省金華市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（七）（解析版） 題型：填空題

某市教育機(jī)構(gòu)為了全面了解本市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)卷的答題情況，從全市40000名考生中隨機(jī)抽查了10個(gè)試場(chǎng)（每個(gè)試場(chǎng)均有30名）學(xué)生進(jìn)行分析，則這次調(diào)查中的樣本的容量是    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012屆浙江東陽(yáng)吳宇初級(jí)中學(xué)中考模擬數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

某市教育機(jī)構(gòu)為了全面了解本市2011年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)卷的答題情況，從全市40000名考生中隨機(jī)抽查了10個(gè)試場(chǎng)（每個(gè)試場(chǎng)均有30名）學(xué)生進(jìn)行分析，則這次調(diào)查中的樣本的容量是▲。

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