如圖,已知一次函數(shù)y1=-x+b的圖象與y軸交于點(diǎn)A(0,4), y2=kx-2的圖象與x軸交于點(diǎn)B(1,0).那么使y1>y2成立的自變量x的取值范圍是           .

x<2

解析試題分析:先根據(jù)待定系數(shù)法分別求得兩個(gè)函數(shù)的解析式,再求得兩個(gè)函數(shù)圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo),最后觀察圖象得到y(tǒng)1的圖象在y2=的圖象上方的部分對(duì)應(yīng)的自變量x的取值范圍即可得到結(jié)果.
由一次函數(shù)y1=-x+b的圖象與y軸交于點(diǎn)A(0,4)可得b=4
由一次函數(shù)y2=kx-2的圖象與x軸交于點(diǎn)B(1,0)可得k=2
由-x+4=2x-2解得x=2
則由圖象可得使y1>y2成立的自變量x的取值范圍是x<2.
考點(diǎn):一次函數(shù)的圖象
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟練掌握?qǐng)D象在上方的部分對(duì)應(yīng)的函數(shù)值較大,在下方的部分對(duì)應(yīng)的函數(shù)值較小.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y2=
ax
的圖象交于A(2,4)和精英家教網(wǎng)B(-4,m)兩點(diǎn).
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)根據(jù)圖象直接寫出,當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=-
8x
的圖象交于A,B點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)和點(diǎn)B的縱坐標(biāo)都是-2.求:
(1)求A、B兩點(diǎn)坐標(biāo);
(2)求一次函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.
(4)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•新疆)如圖,已知一次函數(shù)y1=kx+b與反比例函數(shù)y2=
mx
的圖象交于A(2,4)、B(-4,n)兩點(diǎn).
(1)分別求出y1和y2的解析式;
(2)寫出y1=y2時(shí),x的值;
(3)寫出y1>y2時(shí),x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y=k1x+b經(jīng)過A、B兩點(diǎn),將點(diǎn)A向上平移1個(gè)單位后剛好在反比例函數(shù)y=
k2x
上.
(1)求出一次函數(shù)解析式.
(2)求出反比例函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象交反比例函數(shù)y=
4-2m
x
的圖象交于點(diǎn)A、B,交x軸于點(diǎn)C.
(1)求m的取值范圍;
(2)若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,-4),且
BC
AB
=
1
3
,求m的值和一次函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象,寫出當(dāng)反比例函數(shù)的值小于一次函數(shù)的值時(shí)x 的取值范圍?

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