如圖12所示的方格紙中,點C是∠AOB的邊OB上的一點,按下列要求畫圖并回答問題.

(1)過點C畫OB的垂線,交OA于點D,該垂線是否經(jīng)過格點?若經(jīng)過格點,請在圖中標出垂線所經(jīng)過的格點;
(2)過點C畫OA的垂線,垂足為E.
① 線段CE的長度是點C到        的距離,           是點D到OB的距離;
② 因為直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,所以線段CD、CE、OD、OC這四條線段大小關系是                (用“<”號連接);
(3)過D點畫直線DF∥OB,若∠AOB=x°,則∠ADC="           " (用含x的代數(shù)式表示).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)①在如圖1所示的方格紙中,經(jīng)過線段AB外一點C,不用量角器與三角尺,僅用直尺,畫線段AB的垂線和平行線.
②如圖2,已知線段AB=15cm,C點在AB上,BC=
2
3
AC
,D為BC的中點,求AD的長.
(2)有這樣一道計算題:“計算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中x=
1
2
,y=-1”,甲同學把x=
1
2
看錯成x=-
1
2
,但計算結果仍正確,你說是怎么一回事?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011年湖北省武漢市青山區(qū)初一上學期數(shù)學期末考試數(shù)學卷 題型:解答題

如圖12所示的方格紙中,點C是∠AOB的邊OB上的一點,按下列要求畫圖并回答問題.

(1)過點C畫OB的垂線,交OA于點D,該垂線是否經(jīng)過格點?若經(jīng)過格點,請在圖中標出垂線所經(jīng)過的格點;

(2)過點C畫OA的垂線,垂足為E.

① 線段CE的長度是點C到         的距離,            是點D到OB的距離;

② 因為直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,所以線段CD、CE、OD、OC這四條線段大小關系是                 (用“<”號連接);

(3)過D點畫直線DF∥OB,若∠AOB=x°,則∠ADC=            (用含x的代數(shù)式表示).

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖12所示的方格紙中,點C是∠AOB的邊OB上的一點,按下列要求畫圖并回答問題.

(1)過點C畫OB的垂線,交OA于點D,該垂線是否經(jīng)過格點?若經(jīng)過格點,請在圖中標出垂線所經(jīng)過的格點;

(2)過點C畫OA的垂線,垂足為E.

① 線段CE的長度是點C到        的距離,           是點D到OB的距離;

② 因為直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,所以線段CD、CE、OD、OC這四條線段大小關系是                (用“<”號連接);

(3)過D點畫直線DF∥OB,若∠AOB=x°,則∠ADC=           (用含x的代數(shù)式表示).

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011年湖北省武漢市青山區(qū)初一上學期數(shù)學期末考試數(shù)學卷 題型:解答題

如圖12所示的方格紙中,點C是∠AOB的邊OB上的一點,按下列要求畫圖并回答問題.

(1)過點C畫OB的垂線,交OA于點D,該垂線是否經(jīng)過格點?若經(jīng)過格點,請在圖中標出垂線所經(jīng)過的格點;
(2)過點C畫OA的垂線,垂足為E.
① 線段CE的長度是點C到        的距離,           是點D到OB的距離;
② 因為直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,所以線段CD、CE、OD、OC這四條線段大小關系是                (用“<”號連接);
(3)過D點畫直線DF∥OB,若∠AOB=x°,則∠ADC="           " (用含x的代數(shù)式表示).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案