【題目】甲、乙兩同學(xué)玩轉(zhuǎn)盤(pán)游戲時(shí),把質(zhì)地相同的兩個(gè)盤(pán)A、B分別平均分成2份和3份,并在每一份內(nèi)標(biāo)有數(shù)字如圖.游戲規(guī)則:甲、乙兩同學(xué)分別同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)各1次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針?biāo)趨^(qū)域的數(shù)字之積為偶數(shù)時(shí)甲勝;數(shù)字之積為奇數(shù)時(shí)乙勝.若指針恰好在分割線上,則需要重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán).
(1)用樹(shù)狀圖或列表的方法,求甲獲勝的概率;
(2)這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)甲、乙雙方公平嗎?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由
【答案】(1) ;(2)這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)甲、乙雙方不公平.
【解析】
(1)畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有6種等可能的結(jié)果數(shù),找出指針?biāo)趨^(qū)域的數(shù)字之積為偶數(shù)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式計(jì)算;
(2)利用甲勝的概率=,乙勝的概率=,從而可判斷這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)甲、乙雙方不公平.
解:(1)畫(huà)樹(shù)狀圖為:
共有6種等可能的結(jié)果數(shù),其中指針?biāo)趨^(qū)域的數(shù)字之積為偶數(shù)的結(jié)果數(shù)為4,
所以甲勝的概率==;
(2)這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)甲、乙雙方不公平.
理由如下:
∵甲勝的概率=,
∴乙勝的概率=,
∵≠,
∴這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)甲、乙雙方不公平.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某大學(xué)公益組織計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)兩種的文具套裝進(jìn)行捐贈(zèng),關(guān)注留守兒童經(jīng)洽談,購(gòu)買(mǎi)套裝比購(gòu)買(mǎi)套裝多用20元,且購(gòu)買(mǎi)5套套裝和4套套裝共需820元.
(1)求購(gòu)買(mǎi)一套套裝文具、一套套裝各需要多少元?
(2)根據(jù)該公益組織的募捐情況和捐助對(duì)象情況,需購(gòu)買(mǎi)兩種套裝共60套,要求購(gòu)買(mǎi)兩種套裝的總費(fèi)用不超過(guò)5240元,則購(gòu)買(mǎi)套裝最多多少套?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD與正三角形AEF的頂點(diǎn)A重合,將△AEF繞頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)BE=DF時(shí),∠BAE的大小可以是( ).
A.15°B.165°C.15°或165°D.90°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:△AEF≌△DEB;
(2)證明四邊形ADCF是菱形;
(3)若AC=3,AB=4,求菱形ADCF的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD,CE分別是∠BAC,∠BCA的平分線,AD,CE相交于點(diǎn)F,
①請(qǐng)你猜想寫(xiě)出FE與FD之間的數(shù)量關(guān)系,不用說(shuō)明理由;
②判斷∠AFC與∠B的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)如圖2,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中其他條件不變,請(qǐng)問(wèn)你在(1)中所得FE與FD之間的數(shù)量關(guān)系是否依然成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次根式中也有這種相輔相成的“對(duì)子”.如:,=3,它們的積不含根號(hào),我們說(shuō)這兩個(gè)二次根式互為有理化因式,其中一個(gè)是另一個(gè)的有理化因式,于是,二次根式除法可以這樣理解:如:,.像這樣,通過(guò)分子、分母同乘以一個(gè)式子把分母中的根號(hào)化去或把根號(hào)中的分母化去,叫做分母有理化.
解決問(wèn)題:
(1)3-的有理化因式是_________,的分母有理化得__________;
(2)計(jì)算:
①已知:,,求的值;
②.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=60°,∠CAB=45°,BC=4,點(diǎn)D為AB邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接CD,以DA、DC為一組鄰邊作平行四邊形ADCE,則對(duì)角線DE的最小值是( )
A.+B.1+C.4D.2+2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(1,8),B(-4,m)兩點(diǎn).
(1)求k1,k2,b的值;
(2)求△AOB的面積;
(3)請(qǐng)直接寫(xiě)出不等式的解。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=12,將矩形紙片折疊,使點(diǎn)C落在AD邊上的點(diǎn)M處,折痕為PE,此時(shí)PD=3.
(1)求MP的值;
(2)在AB邊上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)F,且不與點(diǎn)A,B重合.當(dāng)AF等于多少時(shí),△MEF的周長(zhǎng)最小?
(3)若點(diǎn)G,Q是AB邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且不與點(diǎn)A,B重合,GQ=2.當(dāng)四邊形MEQG的周長(zhǎng)最小時(shí),求最小周長(zhǎng)值.(計(jì)算結(jié)果保留根號(hào))
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