【題目】多項式x2y(ab)-xy(ba)+y(ab)提公因式后,另一個因式為_____________

【答案】x2+x+1

【解析】分析: 各項除以公因式,然后整理剩下的項即可.

詳解: x2y(ab)xy(ba)y(ab)

= x2y(ab)+xy(ab)y(ab)

=y(ab)( x2+x+1)

故答案為: x2+x+1

點睛: 本題考查了提公因式法分解因式,把一個多項式提取公因式以后,剩下的另一個因式是原多項式除以公因式的商.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個正數(shù)的兩個平方根分別為a+3和2a+3,則a=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知x2-8x+15=0,左邊化成含有x的完全平方形式,其中正確的是( ).

A. x2-8x+(-4)2=31 B. x2-8x+(-4)2=1 C. x2+8x+42=1 D. x2-4x+4=-11

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了解我區(qū)七年級 2800 名學生的視力情況,從中抽查了100 名學生的視力進行統(tǒng)計分析,下列四個判斷正確的是(

A. 2800 學生是整體B. 樣本容量是 100 名學生

C. 每名學生是總體的一個樣本D. 100 名學生的視力是總體的一個樣本

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在給定的一張平行四邊形紙片上作一個菱形.甲、乙兩人的作法如下:

甲:連接AC,作AC的垂直平分線MN分別交AD,AC,BC于M,O,N,連接AN,CM,則四邊形ANCM是菱形.

乙:分別作∠A,∠B的平分線AE,BF,分別交BC,AD于E,F(xiàn),連接EF,則四邊形ABEF是菱形.

根據(jù)兩人的作法可判斷(

A.甲正確,乙錯誤 B.乙正確,甲錯誤

C.甲、乙均正確 D.甲、乙均錯誤

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列所述物體中,與球的形狀最類似的是(  )

A. 電視機 B. 鉛筆

C. 西瓜 D. 煙囪冒

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】太陽、西瓜、易拉罐、籃球、書本中,形狀類似圓柱的有(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】命題“如果a+b=0,那么a,b互為相反數(shù)”的逆命題為____________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某大學生利用課余時間在網(wǎng)上銷售一種成本為50/件的商品,每月的銷售量y(件)與銷售單價x(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=–4x+440,要獲得最大利潤,該商品的售價應(yīng)定為

A. 60 B. 70 C. 80 D. 90

查看答案和解析>>

同步練習冊答案