在平面直角坐標系xOy中,已知點A(-1,0),B(0,1),C(2,數(shù)學公式).
(Ⅰ)直線l:y=kx+b過A、B兩點,求k、b的值;
(Ⅱ)求過A、B、C三點的拋物線Q的解析式;
(Ⅲ)設(Ⅱ)中的拋物線Q的對稱軸與x軸相交于點E,那么在對稱軸上是否存在點F,使⊙F與直線l和x軸同時相切?若存在,求出點F的坐標;若不存在,請說明理由.

解:(Ⅰ)∵直線y=kx+b過A、B兩點,

解這個方程組,
得k=1,b=1.

(Ⅱ)設拋物線的解析式為y=ax2+bx+c,
則有:
解這個方程組,

∴拋物線的解析式為y=-x2+x+1.

(Ⅲ)存在⊙F與直線l和x軸同時相切.
易知拋物線Q的對稱軸為x=2,
①當圓心F在x軸的上方時,
設點F的坐標為(2,y0),把x=2代入y=x+1,
得y=3.
∴拋物線Q的對稱軸與直線l的交點為M(2,3).
∴EF=y0,ME=3,MF=ME-EF=3-y0
由直線l:y=x+1知,
∠NMF=45度.
∴△MNF是等腰直角三角形
∴MF=NF=EF
∴3-y0=y0
∴y0=3-3
∴點F的坐標為(2,3-3).
②當圓心F在x軸的下方時,設點F的坐標為(2,y0),則MF=3-y0,F(xiàn)E=-y0
由△MNF為等腰直角三角形,得3-y0=y0
∴y0=-3-3
∴點F的坐標為(2,-3-3).
分析:(1)直線l:y=kx+b過A、B兩點,把這兩點的坐標代入函數(shù)解析式,就可以得到關于k,b的方程組,就可以求出k,b的值.
(2)A、B、C三點的坐標已知,根據(jù)待定系數(shù)法就可以求出函數(shù)的解析式.
(3)對稱軸上是否存在點F,使⊙F與直線l和x軸同時相切,應分F在x軸的上方和下方兩種情況進行討論.當F在x軸的上方時,設直線l與x軸的交點是P,則PF是三角形MPE的角平分線,根據(jù)三角形角平分線的性質就可以求出F的坐標.
當F在x軸的下方時,△MNF為等腰直角三角形.根據(jù)等腰直角三角形的性質就可以求出F點的坐標.
點評:本題主要考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式.利用數(shù)形結合的方法解決本題,理解圖形中圓與直線的關系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,已知拋物線y=-
4
9
(x-2)2
+c與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),交y軸的正半軸于點C,其頂點為M,MH⊥x軸于點H,MA交y軸于點N,sin∠MOH=
2
5
5

(1)求此拋物線的函數(shù)表達式;
(2)過H的直線與y軸相交于點P,過O,M兩點作直線PH的垂線,垂足分別為E,F(xiàn),若
HE
HF
=
1
2
時,求點P的坐標;
(3)將(1)中的拋物線沿y軸折疊,使點A落在點D處,連接MD,Q為(1)中的拋物線上的一動點,直線NQ交x軸于點G,當Q點在拋物線上運動時,是否存在點Q,使△ANG與△ADM相似?若存在,求出所有符合條件的精英家教網(wǎng)直線QG的解析式;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:在平面直角坐標系xOy中,已知拋物線y=ax2-2ax+b與x軸的一個交點為A(-1,0),另一個交精英家教網(wǎng)點B在A點的右側;交y軸于(0,-3).
(1)求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)設拋物線的頂點為C,拋物線上一點D的坐標為(-3,12),在x軸上是否存在一點P,使以點P、B、C為頂點的三角形與△ABD相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,在平面直角坐標系xOy中,直線MN分別與x軸正半軸、y軸正半軸交于點M、N,且OM=6cm,∠OMN=30°,等邊△ABC的頂點B與原點O重合,BC邊落在x軸的正半軸上,點A恰好落在線段MN上,如圖2,將等邊△ABC從圖1的位置沿x軸正方向以1cm/s的速度平移,邊AB、AC分別與線段MN交于點E、F,在△ABC平移的同時,點P從△ABC的頂點B出發(fā),以2cm/s的速度沿折線B→A→C運動,當點P達到點C時,點P停止運動,△ABC也隨之停止平移.設△ABC平移時間為t(s),△PEF的面積為S(cm2).
(1)求等邊△ABC的邊長;
(2)當點P在線段BA上運動時,求S與t的函數(shù)關系式,并寫出自變量t的取值范圍;
(3)點P沿折線B→A→C運動的過程中,是否在某一時刻,使△PEF為等腰三角形?若存在,求出此時t值;若不存在,請說明理由.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•盧灣區(qū)一模)如圖,已知在平面直角坐標系xoy中,拋物線y=ax2+bx+c(a>0)與x軸相交于A(-1,0),B(3,0)兩點,對稱軸l與x軸相交于點C,頂點為點D,且∠ADC的正切值為
12

(1)求頂點D的坐標;
(2)求拋物線的表達式;
(3)F點是拋物線上的一點,且位于第一象限,連接AF,若∠FAC=∠ADC,求F點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖①,在等腰直角三角板ABC中,斜邊BC為2個單位長度,現(xiàn)把這塊三角板在平面直角坐標系xOy中滑動,并使B、C兩點始終分別位于y軸、x軸的正半軸上,直角頂點A與原點O位于BC兩側.
(1)取BC中點D,問OD+DA是否發(fā)生改變,若會,說明理由;若不會,求出OD+DA;
(2)你認為OA的長度是否會發(fā)生變化?若變化,那么OA最長是多少?OA最長時四邊形OBAC是怎樣的四邊形?并說明理由;
(3)填空:當OA最長時A的坐標(
2
2
,
2
2
),直線OA的解析式
y=x
y=x

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