【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+2(a≠0)與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,拋物線經(jīng)過點D(﹣2,﹣3)和點E(3,2),點P是第一象限拋物線上的一個動點.
(1)求直線DE和拋物線的表達式;
(2)在y軸上取點F(0,1),連接PF,PB,當(dāng)四邊形OBPF的面積是7時,求點P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,當(dāng)點P在拋物線對稱軸的右側(cè)時,直線DE上存在兩點M,N(點M在點N的上方),且MN=2,動點Q從點P出發(fā),沿P→M→N→A的路線運動到終點A,當(dāng)點Q的運動路程最短時,請直接寫出此時點N的坐標(biāo).
【答案】(1)y=x﹣1,y=x2+x+2;(2)P(2,3)或(,);(3)N(,).
【解析】
(1)將點D、E的坐標(biāo)代入函數(shù)表達式,即可求解;
(2)S四邊形OBPF=S△OBF+S△PFB=×4×1+×PH×BO,即可求解;
(3)過點M作A′M∥AN,過作點A′直線DE的對稱點A″,連接PA″交直線DE于點M,此時,點Q運動的路徑最短,即可求解.
(1)將點D、E的坐標(biāo)代入函數(shù)表達式得:,解得:
,故拋物線的表達式為:y=x2+x+2,
同理可得直線DE的表達式為:y=x﹣1…①;
(2)如圖1,連接BF,過點P作PH∥y軸交BF于點H,
將點FB代入一次函數(shù)表達式,
同理可得直線BF的表達式為:y=+1,
設(shè)點P(x,),則點H(x,+1),
S四邊形OBPF=S△OBF+S△PFB=×4×1+×PH×BO=2+2()=7,
解得:x=2或,
故點P(2,3)或(,);
(3)當(dāng)點P在拋物線對稱軸的右側(cè)時,點P(2,3),
過點M作A′M∥AN,過作點A′直線DE的對稱點A″,連接PA″交直線DE于點M,此時,點Q運動的路徑最短,
∵MN=2,相當(dāng)于向上、向右分別平移2個單位,故點A′(1,2),
A′A″⊥DE,則直線A′A″過點A′,則其表達式為:y=﹣x+3…②,
聯(lián)立①②得x=2,則A′A″中點坐標(biāo)為(2,1),
由中點坐標(biāo)公式得:點A″(3,0),
同理可得:直線AP″的表達式為:y=﹣3x+9…③,
聯(lián)立①③并解得:x=,即點M(,),
點M沿BD向下平移2個單位得:N(,).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市為了倡導(dǎo)居民節(jié)約用水,生活用自來水按階梯式水價計費.如圖是居民每戶每月的水(自來水)費y(元)與所用的水(自來水)量x(噸)之間的函數(shù)圖象.根據(jù)如圖圖象提供的信息,解答下列問題:
(1)當(dāng)一戶居民在某月用水為15噸時,求這戶居民這個月的水費.
(2)當(dāng)17≤x≤30時,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;并計算某戶居民上月水費為91元時,這戶居民上月用水量多少噸?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB//CD,直線EF交AB于點E,交CD于點F,EP平分∠AEF,FP平分∠CFE,∠BEP=α,∠DFP=β,則a+β=( )
A.180°B.225°C.270°D.315°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線的對稱軸是y軸,且點(2,2),(1,)在拋物線上,點P是拋物線上不與頂點N重合的一動點,過P作PA⊥x軸于A,PC⊥y軸于C,延長PC交拋物線于E,設(shè)M是O關(guān)于拋物線頂點N的對稱點,D是C點關(guān)于N的對稱點.
(1)求拋物線的解析式及頂點N的坐標(biāo);
(2)求證:四邊形PMDA是平行四邊形;
(3)求證:△DPE∽△PAM,并求出當(dāng)它們的相似比為時的點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)某中學(xué)1000名學(xué)生參加了”環(huán)保知識競賽“,為了了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(得分取整數(shù),滿分為100分)作為樣本進行統(tǒng)計,并制作了如圖頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(不完整且局部污損,其中“■”表示被污損的數(shù)據(jù)).請解答下列問題:
成績分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
50≤x<60 | 8 | 0.16 |
60≤x<70 | 12 | a |
70≤x<80 | ■ | 0.5 |
80≤x<90 | 3 | 0.06 |
90≤x≤100 | b | c |
合計 | ■ | 1 |
(1)寫出a,b,c的值;
(2)請估計這1000名學(xué)生中有多少人的競賽成績不低于70分;
(3)在選取的樣本中,從競賽成績是80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機抽取兩名同學(xué)參加環(huán)保知識宣傳活動,求所抽取的2名同學(xué)來自同一組的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,E是對角線BD上的一點,過點C作CF∥DB,且CF=DE,連接AE,BF,EF.
(1)求證:△ADE≌△BCF;
(2)若∠ABE+∠BFC=180°,則四邊形ABFE是什么特殊四邊形?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,BC是經(jīng)過⊙H的圓心,交⊙H于點D、E,AB、AC是圓的切線,F、G是切點.
(1)求證:BH=CH;
(2)填空:①當(dāng)∠FHG= 時,四邊形FHCG是平行四邊形;
②當(dāng)∠FED= 時,四邊形AFHG是正方形.
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【題目】在趣味運動會“定點投籃”項目中,我校七年級八個班的投籃成績單位:個分別為:24,20,19,20,22,23,20,則這組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A. 22個、20個 B. 22個、21個 C. 20個、21個 D. 20個、22個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】墾利區(qū)在進行“五城同創(chuàng)”的過程中,決定購買A,B兩種樹對某路段進行綠化改造,若購買A種樹1棵,B種樹3棵,需要2250元;購買A種樹2棵,B種樹5棵,需要3900元.
(1)求購買A,B兩種樹每棵各需多少元?
(2)考慮到綠化效果,購進A種樹不能少于48棵,且用于購買這兩種樹的資金不低于52500元.若購進這兩種樹共100棵.問有哪幾種購買方案?
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