(2012•蘭州)如圖,已知⊙O是以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心,1為半徑的圓,∠AOB=45°,點(diǎn)P在x軸上運(yùn)動(dòng),若過點(diǎn)P且與OA平行的直線與⊙O有公共點(diǎn),設(shè)P(x,0),則x的取值范圍是
-
2
≤x≤
2
且x≠0
-
2
≤x≤
2
且x≠0
分析:由題意得x有兩個(gè)極值點(diǎn),過點(diǎn)P與⊙O相切時(shí),x取得極值,作出切線,利用切線的性質(zhì)求解即可.
解答:解:將OA平移至P'D的位置,使P'D與圓相切,
連接OD,由題意得,OD=1,∠DOP'=45°,∠ODP'=90°,
故可得OP'=
2
,即x的極大值為
2
,
同理當(dāng)點(diǎn)P在y軸左邊時(shí)也有一個(gè)極值點(diǎn),此時(shí)x取得極小值,x=-
2
,
綜上可得x的范圍為:-
2
≤x≤
2

又∵DP'與OA平行,
∴x≠0,
故答案為:-
2
≤x≤
2
且x≠0.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了直線與圓的位置關(guān)系,分別得出兩圓與圓相切時(shí)求出OP的長(zhǎng)是解決問題的關(guān)鍵,難度一般,注意兩個(gè)極值點(diǎn)的尋找.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•蘭州)如圖,Rt△ABO的兩直角邊OA、OB分別在x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-3,0)、(0,4),拋物線y=
2
3
x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)B,且頂點(diǎn)在直線x=
5
2
上.
(1)求拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若把△ABO沿x軸向右平移得到△DCE,點(diǎn)A、B、O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是D、C、E,當(dāng)四邊形ABCD是菱形時(shí),試判斷點(diǎn)C和點(diǎn)D是否在該拋物線上,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,連接BD,已知對(duì)稱軸上存在一點(diǎn)P使得△PBD的周長(zhǎng)最小,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);
(4)在(2)、(3)的條件下,若點(diǎn)M是線段OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)M與點(diǎn)O、B不重合),過點(diǎn)M作∥BD交x軸于點(diǎn)N,連接PM、PN,設(shè)OM的長(zhǎng)為t,△PMN的面積為S,求S和t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍,S是否存在最大值?若存在,求出最大值和此時(shí)M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•蘭州)如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分別找一點(diǎn)M、N,使△AMN周長(zhǎng)最小時(shí),則∠AMN+∠ANM的度數(shù)為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•蘭州)如圖,兩個(gè)同心圓,大圓半徑為5cm,小圓的半徑為3cm,若大圓的弦AB與小圓相交,則弦AB的取值范圍是
8<AB≤10
8<AB≤10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•蘭州)如圖,M為雙曲線y=
3
x
上的一點(diǎn),過點(diǎn)M作x軸、y軸的垂線,分別交直線y=-x+m于點(diǎn)D、C兩點(diǎn),若直線y=-x+m與y軸交于點(diǎn)A,與x軸相交于點(diǎn)B,則AD•BC的值為
2
3
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•蘭州)如圖(1),矩形紙片ABCD,把它沿對(duì)角線BD向上折疊,
(1)在圖(2)中用實(shí)線畫出折疊后得到的圖形(要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)折疊后重合部分是什么圖形?說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案