某市在道路改造過程中,需要鋪設一條長為1000米的管道,決定由甲、乙兩個工程隊來完成這一工程.已知甲工程隊比乙工程隊每天能多鋪設20米,且甲工程隊鋪設350米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設250米所用的天數(shù)相同.(完成工程的工期為整數(shù))
(1)甲、乙工程隊每天各能鋪設多少米?
(2)如果要求完成該項工程的工期不超過10天,那么為兩工程隊分配工程量的方案有幾種?請你幫助設計出來(工程隊分配工程量為正整百數(shù)).
分析:(1)設甲工程隊每天能鋪設x米.根據(jù)甲工程隊鋪設350米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設250米所用的天數(shù)相同,列方程求解;
(2)設分配給甲工程隊y米,則分配給乙工程隊(1000-y)米.根據(jù)完成該項工程的工期不超過10天,列不等式組進行分析.
解答:解:(1)設甲工程隊每天能鋪設x米,則乙工程隊每天能鋪設(x-20)米.
根據(jù)題意得:
350
x
=
250
x-20
,
即350(x-20)=250x,
∴7x-140=5x
解得x=70.
經(jīng)檢驗,x=70是原分式方程的解,且符合題意,
乙工程隊每天能鋪設:x-20=70-20=50米.
答:甲、乙工程隊每天分別能鋪設70米和50米.

(2)設分配給甲工程隊y米,則分配給乙工程隊(1000-y)米.
由題意,得
y
70
≤10
1000-y
50
≤10

解得500≤y≤700.
所以分配方案有3種:
方案一:分配給甲工程隊500米,分配給乙工程隊500米;
方案二:分配給甲工程隊600米,分配給乙工程隊400米;
方案三:分配給甲工程隊700米,分配給乙工程隊300米.
點評:此題主要考查了分式方程的應用,以及一元一次不等式組的應用,在工程問題中,工作量=工作效率×工作時間.在列分式方程解應用題的時候,也要注意進行檢驗.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某市在道路改造過程中,需要鋪設一條長為m千米的管道,為了盡量減少施工對交通造成的影響,實際施工時,工作效率比原計劃提高了n%,結(jié)果提前了8天完成任務,設原計劃每天鋪設管道x千米,根據(jù)題意,下列方程正確的是( 。
A、
m
x
-
m
n%
=8
B、
m
x
-
m
(1+n%)x
=8
C、
m
(1-n%)x
-
m
x
=8
D、
m
(1-n%)x
-
m
x
=8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•沈陽一模)列方程或方程組解應用題:
某市在道路改造過程中,需要鋪設一條污水管道,決定由甲、乙兩個工程隊來完成這一工程.已知甲工程隊比乙工程隊每天多鋪設20米,且甲工程隊鋪設350米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設250米所用的天數(shù)相同.求甲、乙工程隊每天各鋪設多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某市在道路改造過程中,需要鋪設一條長為1000米的管道,決定由甲、乙兩個工程隊一同來完成這項工程,已知甲工程隊比乙工程隊每天能多鋪設20米,且甲工程隊鋪設140米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設100米所用的天數(shù)相同.問:
(1)甲、乙工程隊每天各能鋪設多少米?
(2)如果要求完成該項工程的工期不超過10天,那么為兩工程隊分配工程量(以百米為單位)的方案有幾種?請你幫助設計出來.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某市在道路改造過程中,需要鋪設一條長為1000米的管道,決定由甲、乙兩個工程隊來完成這一工程,已知甲工程隊比乙工程隊每天能多鋪設20米,且甲工程隊鋪設350米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設250米所用的天數(shù)相同.
(1)甲、乙工程隊每天各能鋪設多少米?
(2)如果要求完成這項工程的工期不超過10天,那么為兩工程隊分配工程量(以百米為單位)的方案有幾種?請你設計出來.
(3)你還能提出新的問題來研究嗎?如果能,請?zhí)砑舆m當?shù)臈l件,并解答之.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某市在道路改造過程中,需要鋪設一條長為1000米的管道,決定由甲、乙兩個工程隊來完成這一工程.已知甲工程隊比乙工程隊每天能多鋪設20米,且甲工程隊鋪設350米所用的天數(shù)與乙工程隊鋪設250米所用的天數(shù)相同,求甲、乙工程隊每天各能鋪設多少米?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案