若為實(shí)數(shù)，且，求的值．
解：由已知：

 解得    所以 ．
解：由已知：

 解得    所以 ．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一列數(shù)：0，1，2，3，6，7，14，15，30，____，____，____，____這串?dāng)?shù)是由小新按照一定規(guī)則寫(xiě)下來(lái)的，他第一次寫(xiě)下“0，1”，第二次接著寫(xiě)“2，3”，第三次接著寫(xiě)“6，7”，第四次接著寫(xiě)“14，15”，就這樣一直接著往下寫(xiě)，那么這列數(shù)的后面三個(gè)數(shù)應(yīng)該是下面的（      ）
A．31，32，64B．31，32，33C．31，62，63D．31，45，46

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若x、y為實(shí)數(shù)，且，則的值為         。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

25的平方根是       ，0.04的算術(shù)平方根是       ，-8的立方根是       。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

  ，，，，，，
，，，
在中秋聯(lián)歡晚會(huì)上，有10個(gè)同學(xué)藏在10個(gè)大盾牌后面，男同學(xué)盾牌前寫(xiě)的是一個(gè)負(fù)數(shù)，女同學(xué)盾牌前寫(xiě)的是一個(gè)正數(shù)，這10個(gè)盾牌如圖所示：請(qǐng)說(shuō)出，盾牌后男女同學(xué)各幾個(gè)人？并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

觀察規(guī)律填空
（1）從2開(kāi)始，連續(xù)偶數(shù)相加和的情況如下：
2＝1×2
2＋4＝2×3
2＋4＋6＝3×4
2＋4＋6＋8＝4×5
計(jì)算：
①2＋4＋…＋100＝           ；
②2＋4＋…＋2n＝           ．
（2）觀察下列各式：
12＋1＝1×2
22＋2＝2×3
32＋3＝3×4
計(jì)算：
①202＋20＝         ；
②n2＋n＝          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)數(shù)，，，，中，無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是（   ）
A．2B．3C．4D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在3.14, ,,,,,3.141141114……中，無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是（   ）
A． 1個(gè)B． 2個(gè)C． 3個(gè)D． 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

飛機(jī)上升300米記作：+300米，那么“-200米”的含義是______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案