把多項(xiàng)式x2-11x+24分解因式,可以采取以下兩種方法:
①將-11x拆成兩項(xiàng),-6x-5x;將24拆成兩項(xiàng),9+15,則:x2-11x+24=x2-6x+9-5x+15=(x2-6x+9)-5(x-3)=(x-3)2-5(x-3)=(x-3)[(x-3)-5]=(x-3)(x-8).
②添加一個(gè)數(shù)(
11
2
)2
,再減去這個(gè)數(shù)(
11
2
)2
,則:x2-11x+24=x2-11x+(
11
2
)2-(
11
2
)2+24=[x2-11x+(
11
2
)
2
]-
25
4
=(x-
11
2
)2-(
5
2
)2=(x-
11
2
+
5
2
)(x-
11
2
-
5
2
)=(x-3)(x-8)

根據(jù)上面的啟發(fā),請(qǐng)將多項(xiàng)式x2+4x-12分解因式.
分析:根據(jù)完全平方公式的特點(diǎn)拆-12=4-16,再根據(jù)平方差公式分解即可.
解答:解:x2+4x-12
=x2+4x+4-16
=(x+2)2-16
=(x+2-4)(x+2+4)
=(x-2)(x+6).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)分解因式的方法的理解和掌握,能熟練地運(yùn)用公式分解因式是解此題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把多項(xiàng)式11x-9+76x+1-x2-3x合并同類項(xiàng)的結(jié)果是
-x2+84x-8
-x2+84x-8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

先閱讀下面一段文字,然后解答各題.

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)會(huì)對(duì)某些形如x2pxq型二次三項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,此類多項(xiàng)式的特點(diǎn)是二次項(xiàng)的系數(shù)為1,如二次項(xiàng)的系數(shù)不為1,比如多項(xiàng)式3x211x10又如何分解呢?

我們知道(x2)(3x5)3x211x10.反過(guò)來(lái),就得到3x211x10的因式分解的形式,即3x211x10(x2)(3x5)

我們發(fā)現(xiàn),二次項(xiàng)的系數(shù)3分解成1、3兩個(gè)因數(shù)的積;常數(shù)項(xiàng)10分解成25兩個(gè)因數(shù)的積;當(dāng)我們把1、32、5寫(xiě)成

1          2

 

3   5

后發(fā)現(xiàn)1×52×3恰好等于一次項(xiàng)的系數(shù)11

像這種借助畫(huà)十字交叉線分解系數(shù),從而幫助我們把二次三項(xiàng)式分解因式的方法,通常叫做十字相乘法.

請(qǐng)用十字相乘法將下列各式分解因式:

(1)2x27x3                        (2)3a28a4;

(3)6y211y10                       (4)5a2b223ab10

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

把多項(xiàng)式x2-11x+24分解因式,可以采取以下兩種方法:
①將-11x拆成兩項(xiàng),-6x-5x;將24拆成兩項(xiàng),9+15,則:x2-11x+24=x2-6x+9-5x+15=(x2-6x+9)-5(x-3)=(x-3)2-5(x-3)=(x-3)[(x-3)-5]=(x-3)(x-8).
②添加一個(gè)數(shù)數(shù)學(xué)公式,再減去這個(gè)數(shù)數(shù)學(xué)公式,則:數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
根據(jù)上面的啟發(fā),請(qǐng)將多項(xiàng)式x2+4x-12分解因式.

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