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（2003•成都）我國主要銀行的商標設計基本上都融入了中國古代錢幣的圖案，下列我國四大銀行的 是軸對稱圖形而不是中心對稱圖形的是（　�。�
分析：根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解．
解答：解：A、是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形．故此選項錯誤；
B、是軸對稱圖形，也是中心對稱圖形．故此選項錯誤；
C、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形．故此選項正確；
D、不是軸對稱圖形，也不是中心對稱圖形．故此選項錯誤．
故選C．
點評：此題主要中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念：軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合；中心對稱圖形是要尋找對稱中心，旋轉180度后與原圖重合．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：閱讀理解

91、面對生活，人們需要數學來幫助指導怎么做，請你來幫忙好嗎？
2003年初，我國的農副產品一直處在較低的價格水平，但到了2005年下半年，受國際國內因素的影響，風云突變，農副產品價格大幅上漲，如果假設2003年初小麥每千克價格m元，那么2003年初大豆每千克價格是小麥價格的2倍少0.30元，2002年秋棉花每千克的價格是2003年小麥價格的4倍多0.60元．2003年10月份后，農副產品價格普遍上漲，其中小麥每千克價格上升了0.40元，大豆每千克的價格上升了13%，而2003年10月份，-開秤收購棉花價格就比同期2002年秋棉花每千克的價格勁升了50%．有甲、乙兩家農戶，有大體相同的土地六畝．甲戶農民把6畝全部用于種植小麥與大豆（一年種兩季，夏季是小麥，秋季是大豆），夏天收割的小麥平均畝產400千克，秋天收割的大豆平均畝產220千克，而乙戶農民把6畝地全部用來種植棉花（只能種-季棉花），秋天棉花平均畝產200千克．
試回答下列問題：
（1）2003年初大豆每千克的價格是
（2m-0.3）
元，2002年秋棉花每千克的價格是
（4m+0.6）
元．
（2）2003年10月份后小麥每千克價格是
（m+0.4）
元，大豆每千克價格是
（2.26m-0.339）
元，2003年10月份棉花每千克的價格是
（6m+0.9）
元．
（3）如果按2003年10月份后的農副產品的價格算，甲戶農民6畝地的總收入是
（5383.2m+512.52）
元，乙戶農民6畝地的總收入是
（7200m+1080）
元．
（4）如果2005年農副產品的價格仍維持在2003年10月份后的價格水平，你打算給農民朋友明年推薦種植什么好（不考慮農藥、化肥、人工費用等）．答：
棉花
，說說你的理由好嗎答：
種棉花的經濟效益要比種大豆和小麥高．
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2003•成都）下列命題中，是真命題的是（　�。�

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2003•成都）多項式1+9x2加上一個單項式后，使它能成為一個整式的完全平方式，那么加上的單項式可以是
6x或-6x或
81
4
x4
6x或-6x或
81
4
x4
（填上一個你認為正確的即可）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

2003年是我國國民經濟發(fā)展的第十個五年計劃的第三年，開局不錯，例如，某超市第一季度營業(yè)額達m億元，預計第二、三季度比上季度增長8%，那么該超市第三季度營業(yè)額用代數式表示為
m（1+8%）2
m（1+8%）2
億元．

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