某縣為了了解2013年初中畢業(yè)生畢業(yè)后的去向，對部分初三學生進行了抽樣調(diào)查，就初三學生的四種去向
A．讀普通高中；B．讀職業(yè)高中C．直接進入社會就業(yè)；D．其它）進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖（a）、（b）．請問：

（1）該縣共調(diào)查了　   　名初中畢業(yè)生；
（2）將兩幅統(tǒng)計圖中不完整的部分補充完整；
（3）若該縣2013年初三畢業(yè)生共有4500人，請估計該縣今年的初三畢業(yè)生中讀普通高中的學生人數(shù)．
解：（1）100。
（2）補全統(tǒng)計圖如下；

（3）4500×40%=1800名，
答：估計該縣今年的初三畢業(yè)生中讀普通高中的學生人數(shù)是1800。
（1）根據(jù)A的人數(shù)與所占的百分比列式進行計算即可得解：40÷40%=100名。
（2）求出B的人數(shù)：100×30%=30名，再求出C所占的百分比：×100%=25%，然后補全統(tǒng)計圖即可。
（3）用過總?cè)藬?shù)乘以A所占的百分比40%，計算即可得解。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

一組數(shù)據(jù)：3，2，1，2，2的眾數(shù)，中位數(shù)，方差分別是【   】
A．2，1，0.4B．2，2，0.4C．3，1，2D．2，1，0.2

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

為了比較甲乙兩種水稻秧苗誰出苗更整齊，每種秧苗各隨機抽取50株，分別量出長度，發(fā)現(xiàn)兩組秧苗的平均長度一樣，甲、乙的方差分別是3.5、10.9，則下列說法正確的是【   】
A．甲秧苗出苗更整齊B．乙秧苗出苗更整齊　　
C．甲、乙出苗一樣整齊　D．無法確定甲、乙出苗誰更整齊

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一組數(shù)據(jù)按從大到小排列為2，4，8，x，10，14．若這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為9，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為
A．6B．8 C．9 D．10

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

2013年河池市初中畢業(yè)升學考試的考生人數(shù)約為3.2萬名，從中抽取300名考生的數(shù)學成績進行分析，在本次調(diào)查中，樣本指的是
A．300名考生的數(shù)學成績B．300
C．3.2萬名考生的數(shù)學成績D．300名考生

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在某次體育測試中，九年級（2）班6位同學的立定跳遠成績（單位：米）分別是：1.83，1，85，1.96，2.08，1.85，1.98，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是【   】
A．1.83B．1.85C．2.08D．1.96

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

目前我市“校園手機”現(xiàn)象越來越受到社會關(guān)注，針對這種現(xiàn)象，我市某中學九年級數(shù)學興趣小組的同學隨機調(diào)查了學校若干名家長對“中學生帶手機”現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖：

（1）這次調(diào)查的家長總數(shù)為　   　．家長表示“不贊同”的人數(shù)為　   　；
（2）從這次接受調(diào)查的家長中隨機抽查一個，恰好是“贊同”的家長的概率是　   　；
（3）求圖②中表示家長“無所謂”的扇形圓心角的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

有5個從小到大排列的正整數(shù)，中位數(shù)是3，唯一的眾數(shù)是8，則這5個數(shù)的和為　   　．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

若一組數(shù)據(jù)1，7，8，a，4的平均數(shù)是5、中位數(shù)是m、極差是n，則m+n=　 　．

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