如圖,方格紙中小正方形的邊長為1,△ABC的三個頂點都在小正方形的格點上,求:
(1)△ABC的面積;
(2)邊AC的長;
(3)點B到AC邊的距離.
解(1)S△ABC=3×3-(
1
2
×3×1+
1
2
×2×1+
1
2
×2×3)=
7
2
;
(2)AC=
22+12
=
5
;
(3)設(shè)點B到AC邊的距離為h,則S△ABC=
1
2
×AC×h=
7
2
,
解得:h=
7
5
5
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,一只兔子正在洞穴B南面9四m的C處覓食,一只餓狼在兔子正東方l四m的A處,兔子回頭時,猛然看見餓狼貪婪的目光,迅速沿BC方向向自己的洞穴奔去.同時,餓狼以兔子速度1.e倍的速度從A處沿直線朝兔穴B處追去,兔子能死里逃生嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

人個全等的直角三角形圍成一個大正方形,4間空出的部分是一個小正方形,這樣就組成你一個“趙爽弦圖”(如圖).如果小正方形面積為39,大正方形面積為1i9,直角三角形4較小的銳角為θ,那么sinθ的值( 。
A.
3
5
B.
4
5
C.
6
13
D.
5
13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,公路MN和公路PQ在P點交匯,且∠QPN=30°.A處有一所中學(xué),AP=100米.拖拉機在公路MN上沿PN方向行駛.假設(shè)拖拉機行駛時周圍100米以內(nèi)有噪聲影響,那么學(xué)校是否會受到影響?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組數(shù)中,不是“勾股數(shù)”的是(  )
A.7,24,25B.1,
2
,
3
C.6,8,10D.9,12,15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形MNPQ網(wǎng)格中,每個小方格的邊長都相等,正方形ABCD的頂點在正方形MNPQ的4條邊的小方格頂點上.
(1)設(shè)正方形MNPQ網(wǎng)格內(nèi)的每個小方格的邊長為1,求:
①△ABQ,△BCM,△CDN,△ADP的面積;②正方形ABCD的面積;
(2)設(shè)MB=a,BQ=b,利用這個圖形中的直角三角形和正方形的面積關(guān)系,你能驗證已學(xué)過的哪一個數(shù)學(xué)公式或定理嗎?相信你能給出簡明的推理過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,是一個外輪廓為矩形的機器零件平面示意圖,根據(jù)圖口的尺寸(單位:pp),計算兩圓孔口心A和t的距離為______pp.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

平行四邊形的一邊長為8,一條對角線長為6,則另一條對角線m的取值范圍是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

?ABCD中,AE平分∠BAD交BC于點E,將BC分成4cm和6cm兩部分,則?ABCD的周長為( 。
A.28cmB.32cmC.28cm或32cmD.無法確定

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同步練習(xí)冊答案