【題目】下列各數(shù)|﹣2|,﹣(﹣22,﹣(﹣2),(﹣23中,負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)有(  )

A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)

【答案】B

【解析】

先對(duì)每個(gè)數(shù)進(jìn)行化簡,然后再確定負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù).

解:|2|2

﹣(﹣22=﹣4,

﹣(﹣2)=2,

(﹣23=﹣8,

4,﹣8是負(fù)數(shù),

∴負(fù)數(shù)有2個(gè).

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司從2014年開始投入技術(shù)改進(jìn)資金,經(jīng)技術(shù)改進(jìn)后,其產(chǎn)品的成本不斷降低,具體數(shù)據(jù)如下表:

(1)請(qǐng)你認(rèn)真分析表中數(shù)據(jù),從一次函數(shù)和反比例函數(shù)中確定哪一個(gè)函數(shù)能表示其變化規(guī)律,給出理由,并求出其解析式;

(2)按照這種變化規(guī)律,若2017年已投入資金5萬元.

預(yù)計(jì)生產(chǎn)成本每件比2016年降低多少萬元?

若打算在2017年把每件產(chǎn)品成本降低到3.2萬元,則還需要投入技改資金多少萬元?(結(jié)果精確到0.01萬元).

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【題目】定義:A={b,c,a},B={c},A∪B={a,b,c},若M={﹣1},N={0,1,﹣1},則M∪N={}.

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【題目】下列算式中,正確的是( )
A.2x+3y=5xy
B.3x2+2x3=5x5
C.x3﹣x2=x
D.x2﹣3x2=﹣2x2

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【題目】某一項(xiàng)工程預(yù)計(jì)在規(guī)定的日期內(nèi)完成,如果甲獨(dú)做剛好能完成,如果乙獨(dú)做就要超過日期3天,現(xiàn)在甲、乙兩人合做2天,剩下的工程由乙獨(dú)做,剛剛好在規(guī)定的日期完成,問規(guī)定日期是幾天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABD中,∠BAD=90°,AB=AD,△ACE中,∠CAE=90°,AC=AE。

(1)求證:DC=BE;
(2)試判斷∠AFD和∠AFE的大小關(guān)系,并說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】截至今年4月10日,舟山全市需水量為84 327 000m3 , 數(shù)據(jù)84 327 000用科學(xué)記數(shù)法表示為(
A.0.84327×108
B.8.4327×107
C.8.4327×108
D.84327×103

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知面包店的面包一個(gè)15元,小明去此店買面包,結(jié)賬時(shí)店員告訴小明:“如果你再多買一個(gè)面包就可以打九折,價(jià)錢會(huì)比現(xiàn)在便宜45元”,小明說:“我買這些就好了,謝謝.”根據(jù)兩人的對(duì)話,判斷結(jié)賬時(shí)小明買了多少個(gè)面包?(
A.39
B.40
C.41
D.42

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC是等邊三角形,D為邊AC的中點(diǎn),AE⊥EC,BD=EC,

(1)說明△BCD與△CAE全等的理由
(2)請(qǐng)判斷△ADE的形狀,并說明理由.

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