已知△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,則sinA=______,cosA=______.
如圖:
∵∠C=90°,AB=13,AC=5,
∴BC=
AB2-AC2
=
132-52
=12,
∴sinA=
BC
AB
=
12
13
,cosA=
AC
AB
=
5
13

故答案為
12
13
,
5
13

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=
5
13
,BC=15,則AB=______,cosA=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.全等三角形的角平分線相等
B.周長(zhǎng)相等的等腰直角三角形都全等
C.三角函數(shù)值是一個(gè)比值
D.銳角A的三角函數(shù)與角的大小有關(guān),與角A所在的三角形的大小無(wú)關(guān)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

學(xué)習(xí)過(guò)三角函數(shù),我們知道在直角三角形中,一個(gè)銳角的大小與兩條邊長(zhǎng)的比值相互唯一確定,因此邊長(zhǎng)與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.
類(lèi)似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系,我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(duì)(sad).如圖,在△ABC中,AB=AC,頂角A的正對(duì)記作sadA,這時(shí)sad A=
底邊
=
BC
AB
.容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的正對(duì)值也是相互唯一確定的.
根據(jù)上述對(duì)角的正對(duì)定義,解下列問(wèn)題:
(1)sad60°的值為( 。〢.
1
2
B.1 C.
3
2
D.2
(2)對(duì)于0°<A<180°,∠A的正對(duì)值sadA的取值范圍是______.
(3)已知sinα=
3
5
,其中α為銳角,試求sadα的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5
(1)求AB的長(zhǎng);
(2)求sinA,cosA,tanA,sinB,cosB,tanB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知,如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),⊙O經(jīng)過(guò)B,C,D三點(diǎn),與AB交于另一點(diǎn)E.
(1)請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖形,連接圖中已表明字母的某兩點(diǎn),得到一條新線段,證明它與線段AE相等;
(2)在圖中,過(guò)點(diǎn)E作⊙O的切線,交AD于點(diǎn)F;
①求證:EF2=FD•FC;
②若AF=DF,求sinA的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,則sinA=______,cosA=______,sinB=______,cosB=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)若sin(α+45°)=
3
2
,則cos(45°-α)的值為_(kāi)_____;
(2)若tanα=3,則
sinα-cosα
2sinα+cosα
=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知銳角α滿足tan(α-20°)=1,則銳角α的值為( 。
A.50°B.25°C.45°D.65°

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同步練習(xí)冊(cè)答案