【題目】閱讀下列材料:
小明同學(xué)遇到下列問題:
解方程組 ,他發(fā)現(xiàn)如果直接用代入消元法或加減消元法求解,運(yùn)算量比較大,也容易出錯.如果把方程組中的(2x+3y)看作一個數(shù),把(2x﹣3y)看作一個數(shù),通過換元,可以解決問題.以下是他的解題過程:
令m=2x+3y,n=2x﹣3y.
這時原方程組化為 解得
代入m=2x+3y,n=2x﹣3y.
解得
所以,原方程組的解為
請你參考小明同學(xué)的做法,解決下面的問題:
(1)解方程組
(2)若方程組 的解是 ,求方程組 的解.

【答案】
(1)解:令m= ,n= ,

原方程組可化為 ,

解得:

,

解得

∴原方程組的解為 ;


(2)解:令m= x,n= y,

原方程組可化為 ,

依題意,得

,

解得


【解析】(1)令m=,n=,將方程組整理后,仿照閱讀材料中的解法求出解即可;
(2)令m=x,n=y,將方程組整理后,仿照閱讀材料中的解法求出解即可.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二元一次方程組的解的相關(guān)知識,掌握二元一次方程組中各個方程的公共解,叫做這個二元一次方程的解.

練習(xí)冊系列答案
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(1)小明發(fā)現(xiàn)DGBE,請你幫他說明理由;

(2)如圖2,小明將正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)B恰好落在線段DG上時,請你幫他求出此時BE的長

(3)如圖3,小明將正方形ABCD繞點(diǎn)A繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn),線段DG與線段BE將相交,交點(diǎn)為H,寫出GHE與BHD面積之和的最大值,并簡要說明理由.

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【題目】已知:如圖,∠1=∠2,求證:∠3+∠4=180°.

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(2)求DM的長.

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【題目】在大課間活動中,同學(xué)們積極參加體育鍛煉.小麗在全校隨機(jī)抽取一部分同學(xué)就“一分鐘跳繩”進(jìn)行測試,并以測試數(shù)據(jù)為樣本繪制如圖所示的部分頻數(shù)分布直方圖(從左到右依次分為六個小組,每小組含最小值,不含最大值)和扇形統(tǒng)計圖,若“一分鐘跳繩”次數(shù)不低于130次的成績?yōu)閮?yōu)秀,全校共有1200名學(xué)生,根據(jù)圖中提供的信息,下列說法不正確的是( )

A.第四小組有10人
B.第五小組對應(yīng)圓心角的度數(shù)為45°
C.本次抽樣調(diào)查的樣本容量為50
D.該!耙环昼娞K”成績優(yōu)秀的人數(shù)約為480人

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