是方程的根，則的值（ ）
A．3B．1C．-4D．4
D

試題分析：由韋達(dá)定理知:兩根和是4.故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若方程x2+4x﹣3=0的兩個(gè)根是x1，x2，則x1+x2=　  　，x1x2=　  　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（x+4）2=5（x+4）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知是方程的一個(gè)根，求方程的另一個(gè)根及的值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

美化城市，改善人們的居住環(huán)境已成為城市建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，南沙區(qū)近幾年來，通過拆遷舊房，植草，栽樹，修建公園等措施，使城區(qū)綠化面積不斷增加（如圖所示）

（1）根據(jù)圖中所提供的信息，回答下列問題：2011年的綠化面積為　　 公頃，比2010年增加了　　　公頃。
（2）為滿足城市發(fā)展的需要，計(jì)劃到2013年使城區(qū)綠化地總面積達(dá)到72.6公頃，試求這兩年（2011～2013）綠地面積的年平均增長率。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某水果專賣店銷售櫻桃，其進(jìn)價(jià)為每千克40元，按每千克60元出售，平均每天可售出100千克，后來經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，單價(jià)每千克降低1元，則平均每天的銷售可增加10千克，若該專賣店銷售這種櫻桃要想平均每天獲利2240元，請(qǐng)回答：
（1）每千克櫻桃應(yīng)降價(jià)多少元？
（2）在平均每天獲利不變的情況下，為盡可能讓利于顧客，贏得市場(chǎng)，該店應(yīng)按原售價(jià)的幾折出售？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用配方法解方程x2+x=2，要使方程左邊為x的完全平方式，應(yīng)把方程兩邊同時(shí)（   ）
A．加B．加C．減D．減

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有一人患了流感，經(jīng)過兩輪傳染后共有64人患了流感．如果不及時(shí)控制，將按與前面相同的速率遞增，則第三輪將又有       人被傳染 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

方程的兩個(gè)根是等腰三角形的底和腰，則這個(gè)三角形的周長為（    ）
A．12B．12或15C．15D．不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案