【題目】某學(xué)校辦公樓前有一長為m,寬為n的長方形空地,在中心位置留出一個直徑為2b的圓形區(qū)域建一個噴泉,兩邊是兩塊長方形的休息區(qū),陰影部分為綠地.
(1)用含字母和π的式子表示出陰影部分的面積S;
(2)當(dāng)m=8,n=6,時,陰影部分的面積是多少?(π取3)
【答案】(1)mn-πb2-4ab;(2)28
【解析】
(1)陰影部分的面積=長方形空地的面積-圓的面積-兩塊長方形的休息區(qū)的面積;
(2)先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a、b的值,再把m=8,n=6,a=1,b=2代入(1)中所求的代數(shù)式,計算即可求解.
(1)∵長方形空地的長為m,寬為n,
∴長方形空地的面積=mn,
∵圓的直徑為2b,
∴圓的面積=πb2,
∵長方形休息區(qū)的長為2b,寬為a,
∴兩塊長方形的休息區(qū)的面積=4ab,
∴陰影部分的面積=mn-πb2-4ab;
(2)∵,
∴a-1=0,b-2=0,
∴a=1,b=2.
當(dāng)m=8,n=6,a=1,b=2時,
陰影部分面積=mn-πb2-4ab=8×6-3×22-4×1×2=48-12-8=28.
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【題目】在直徑為AB的半圓內(nèi),劃出一塊三角形區(qū)域,如圖所示,使三角形的一邊為AB,頂點C在半圓圓周上,其它兩邊分別為6和8,現(xiàn)要建造一個內(nèi)接于△ABC的矩形水池DEFN,其中D、E在AB上,如圖24-94的設(shè)計方案是使AC=8,BC=6.
(1)求△ABC的邊AB上的高h.
(2)設(shè)DN=x,且,當(dāng)x取何值時,水池DEFN的面積最大?
(3)實際施工時,發(fā)現(xiàn)在AB上距B點1.85的M處有一棵大樹,問:這棵大樹是否位于最大矩形水池的邊上?如果在,為了保護大樹,請設(shè)計出另外的方案,使內(nèi)接于滿足條件的三角形中欲建的最大矩形水池能避開大樹.
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【題目】李大爺按每千克2.1元批發(fā)了一批黃瓜到鎮(zhèn)上出售,為了方便,他帶了一些零錢備用.他先按市場售出一些后,又降低出售.售出黃瓜千克數(shù)x與他手中持有的錢數(shù)y元(含備用零錢)的關(guān)系如圖所示,結(jié)合圖象回答下列問題:
(1)李大爺自帶的零錢是多少?
(2)降價前他每千克黃瓜出售的價格是多少?
(3)賣了幾天,黃瓜賣相不好了,隨后他按每千克下降1.6元將剩余的黃瓜售完,這時他手中的錢(含備用的錢)是530元,問他一共批發(fā)了多少千克的黃瓜?
(4)請問李大爺虧了還是賺了?若虧(賺)了,虧(賺)多少錢?
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【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,AB⊥x軸,垂足為A.反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象經(jīng)過點C,交AB于點D.已知AB=4,BC=.
(1)若OA=4,求k的值;
(2)連接OC,若BD=BC,求OC的長.
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【題目】完成下面推理過程:
如圖,∠1+∠2=230°,b∥c,則∠1,∠2,∠3,∠4各是多少度?
解:∵∠1=∠2(__________________),
∠1+∠2=230°,
∴∠1=∠2=___________(填度數(shù)).
∵b∥c,
∴∠4=∠2=_______(填度數(shù))(_______________________________),
∠2+∠3=180°(________________________________),
∴∠3=180°-∠2=____________(填度數(shù)).
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【題目】如圖,點P是∠AOB內(nèi)任意一點,OP=5cm,點M和點N分別是射線OA和射線OB上的動點,△PMN周長的最小值是5cm,則∠AOB的度數(shù)是( 。
A. 25° B. 30° C. 35° D. 40°
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【題目】張老師從咸寧出發(fā)到外地參加教育信息化應(yīng)用技術(shù)提高培訓(xùn),他可以乘坐普通列車,也可以乘坐高鐵,已知高鐵的行駛路程是400千米,普通列車的行駛路程是高鐵行駛路程的1.3倍.若高鐵的平均速度(千米/小時)是普通列車平均速度的2.5倍,且乘坐高鐵所需時間比乘坐普通列車所需時間少3小時,求高鐵的平均速度.
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【題目】探究題
已知:如圖1,,.求證:.
老師要求學(xué)生在完成這道教材上的題目證明后,嘗試對圖形進行變式,繼續(xù)做拓展探究,看看有什么新發(fā)現(xiàn)?
(1)小穎首先完成了對這道題的證明,在證明過程中她用到了平行線的一條性質(zhì),小穎用到的平行線性質(zhì)可能是 .
(2)接下來,小穎用《幾何畫板》對圖形進行了變式,她先畫了兩條平行線,然后在平行線間畫了一點,連接后,用鼠標(biāo)拖動點,分別得到了圖2,3,4,小穎發(fā)現(xiàn)圖3正是上面題目的原型,于是她由上題的結(jié)論猜想到圖2和4中的、與之間也可能存在著某種數(shù)量關(guān)系.于是她利用《幾何畫板》的度量與計算功能,找到了這三個角之間的數(shù)量關(guān)系.
請你在小穎操作探究的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完成下面的問題:
①猜想圖2中、與之間的數(shù)量關(guān)系并加以證明;
②補全圖4,直接寫出、與之間的數(shù)量關(guān)系.
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【題目】兩個反比例函數(shù)和在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,點P在的圖象上,軸于點C,交的圖象于點軸于點D,交的圖象于點B,當(dāng)點P在的圖象上運動時,下列結(jié)論錯誤的是( 。
A. 與的面積相等
B. 當(dāng)點A是PC的中點時,點B一定是PD的中點
C. 只有當(dāng)四邊形OCPD為正方形時,四邊形PAOB的面積最大
D.
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