Question

還記得宋朝大詩人蘇軾在游覽廬山時(shí)寫下的詩篇嗎？對了，是《題西林壁》，詩中寫道：

橫看成嶺側(cè)成峰，

遠(yuǎn)近高低各不同．

不識廬山真面目，

只緣身在此山中．

廬山，美不勝收．詩人把觀感同哲理結(jié)合起來，向我們闡明了一個(gè)深刻的道理：人們看問題、認(rèn)識事物，往往帶有片面性，不可避免地有各自的局限，只有橫看、側(cè)看、遠(yuǎn)看、近看、高看、低看，從不同的方向多方面了解事物，縱觀全貌，才能對事物有正確、全面的認(rèn)識．這首詩寓哲理于形象中，意蘊(yùn)深刻，膾炙人口，千古流傳．

其實(shí)，在數(shù)學(xué)中，僅從一個(gè)方向觀察，我們也無法斷定一個(gè)幾何體是什么形狀．所以，數(shù)學(xué)上要求我們要從不同的方向看．下面兩條謎語，你能猜出它們分別是什么幾何體嗎？

(一)橫看是圓，側(cè)看是圓，遠(yuǎn)看是圓，近看是圓；

高看是圓，低看是圓，你要猜圓，白活十年．

(二)正看三條邊，側(cè)看邊三條；

上看圓圓圈，直邊沒有了．

Answer 1

答案：球體;圓錐．