(1)先化簡再求值:
a-1
a+2
a2-4
a2-2a+1
÷
1
a2-1
,其中a滿足a2-a=0.
(2)如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點間連線為邊的三角形稱為“格點三角形”,圖中的△ABC就是格點三角形.在建立平面直角坐標(biāo)系后,點B的坐標(biāo)為(-1,-1).
①把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1的圖形并寫出點B1的坐標(biāo);
②把△ABC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C,畫出△A2B2C的圖形并寫出點B2的坐標(biāo);
③把△ABC以點A為位似中心放大,使放大前后對應(yīng)邊長的比為1:2,畫出△AB3C3
(1)原式=
a-1
a+2
(a+2)(a-2)
(a-1)2
(a+1)(a-1)
1
=(a-2)(a+1)=a2-a-2
…(5分)
由a2-a=0可得:原式=0-2=-2…(8分);

(2)①畫出的△A1B1C1如圖所示,點B1的坐標(biāo)為(-9,-1).…(3分)
②畫出的△A2B2C如圖所示,點B2的坐標(biāo)為(5,5)…(6分)
③畫出△AB3C3…(8分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,原點O是△ABC和△A′B′C′的位似中心,點A(1,0)與點A′(-2,0)是對應(yīng)點,△ABC的面積是
3
2
,則△A′B′C′的面積是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,平面直角坐標(biāo)系中點A(1、0),點B(0、2),△AOB的頂點都在正方形的頂點上,這樣的三角形稱為格點三角形.請在圖上畫格點△PAB與△AOB相似(全等除外),并寫出點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,五邊形ABCDE和五邊形A1B1C1D1E1是位似圖形,且PA1=
2
3
PA,則AB:A1B1等于______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知△ABC在坐標(biāo)平面內(nèi)三頂點的坐標(biāo)分別為A(0,2)、B(3,3)、C(2,1).以B為位似中心,畫出△A1B1C1與△ABC相似(與圖形同向),且相似比是2的三角形,它的三個對應(yīng)頂點的坐標(biāo)分別是:
Α1(______,______);B1(______,______);С1(______,______)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,正方形OEFG和正方形ABCD的是位似圖形,若點A的坐標(biāo)為(2,2),位似中心的坐標(biāo)是(-4,0),則點F的坐標(biāo)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,A(1,1),B(2,0).請在平面直角坐標(biāo)系中以0為位似中心,按比例尺2:1把△OAB放大,放大后A、B點的對應(yīng)點為A′、B′,求A′、B′的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

線段AB=10,點C是AB上靠近點B的黃金分割點,則AC的值為( 。
A.0.618B.6.18C.3.82D.6.18或3.82

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

基本作圖(保留作圖痕跡不寫作法)
①在網(wǎng)格中求作一個三角形A′B′C′,使它與已知△ABC相似,且相似比為1:2.
②已知線段AB,請你將線段平均分成5份.

③在平面直角坐標(biāo)系中有A(0,-2)B(3,-1)C(2,1),求作一個△A′B′C′,使它與△ABC關(guān)于y軸對稱.

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同步練習(xí)冊答案