【題目】在研究了平行四邊形的相關內(nèi)容后，老師提出這樣一個問題：“四邊形ABCD中，AD∥BC，請?zhí)砑右粋�條件，使得四邊形ABCD是平行四邊形”．經(jīng)過思考，小明說“添加AD=BC”，小紅說“添加AB=DC”．你同意________的觀點，理由是________.

【答案】小明（1分）； 一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形（2分）

【解析】

試題四邊形ABCD 中，AD∥BC，添加條件AD=BC后，根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形可證，所以小明的說法是正確的，添加條件AB=DC后四邊形ABCD可為梯形或平行四邊形，所以小紅的說法是錯誤的.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校規(guī)定學生的學期學業(yè)成績由三部分組成：平時占20%，期中占30%，期末占50%，小穎的平時、期中、期末成績分別為85分、90分、92分，則她本學期的學業(yè)成績?yōu)?0分，這個成績是____平均數(shù)．(填“算術”或“加權”)

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【題目】函數(shù) y=(m-2)x+m2-4 (m為常數(shù)).

(1)當m取何值時, y是x的正比例函數(shù)?

(2) 當m取何值時, y是x的一次函數(shù)?

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】點P（2，﹣4）到y軸的距離是（　　）

A. 2 B. ﹣4 C. ﹣2 D. 4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠BAC的平分線交BC于點D，點O在AB上，以點O為圓心，OA為半徑的圓恰好經(jīng)過點D，分別交AC，AB于點E，F(xiàn)．

（1）試判斷直線BC與⊙O的位置關系，并說明理由；

（2）若BD=2，BF=2，求陰影部分的面積（結果保留π）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】鐵路部門規(guī)定旅客免費攜帶行李箱的長、寬、高之和不超過160 cm，某廠家生產(chǎn)符合該規(guī)定的行李箱，已知行李箱的高為30 cm，長與寬的比為3∶2，則該行李箱的長的最大值為(　　)

A. 26 cm

B. 52 cm

C. 78 cm

D. 104 cm

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】因式分解x2y﹣4y的結果是（ ）
A.y（x2﹣4）
B.y（x﹣2）2
C.y（x+4）（x﹣4）
D.y（x+2）（x﹣2）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在某個變化過程中，有兩個變量x與y，下列關系中一定能稱y是x的函數(shù)的是(　　)

A. x＝y(tǒng)2 B. y＝x2＋2x C. |y|＝2x D. y2＝2x＋1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知∠MON=30°，B為OM上一點，BA⊥ON于A，四邊形ABCD為正方形，P為射線BM上一動點，連結CP，將CP繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得CE，連結BE，若AB=4，則BE的最小值為_____．

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