【題目】某校八年級共有800名學(xué)生,準(zhǔn)備調(diào)查他們對低碳知識的了解程度.

1)在確定調(diào)查方式時,團委設(shè)計了以下三種方案:

方案一:調(diào)查八年級部分女生;

方案二:調(diào)查八年級部分男生;

方案三:到八年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.

請問其中最具有代表性的一個方案是_____;

2)團委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖、圖所示),請你根據(jù)圖中信息,將兩個統(tǒng)計圖補充完整;

3)請你估計該校八年級約有多少名學(xué)生比較了解低碳知識.

【答案】1方案三;(2)見解析;(3240

【解析】試題分析(1)由于學(xué)生總數(shù)比較多,采用抽樣調(diào)查方式,方案一、方案二只涉及到男生和女生一個方面,過于片面,則應(yīng)選方案三;
(2)根據(jù)不了解為5人,所占百分比為10%,得出調(diào)查的總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)減去不了解和比較了解的人數(shù)得出了解一點的人數(shù)和所占的百分比,再用整體1減去了解一點的和不了解的所占的百分比求出比較了解所占的百分比,從而補全統(tǒng)計圖;
(3)用總?cè)藬?shù)乘以“比較了解”所占百分比即可求解.

試題解析:(1)方案一、方案二只涉及到男生和女生一個方面,過于片面,則應(yīng)選方案三;

(2)根據(jù)題意得:

=50(人),

了解一點的人數(shù)是:50﹣5﹣15=30(人),

了解一點的人數(shù)所占的百分比是:×100%=60%;

比較了解的所占的百分是:1﹣60%﹣10%=30%,

補圖如下:

(3)根據(jù)題意得:800×30%=240(名),

答:該校八年級約有240名學(xué)生比較了解低碳知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,將兩個完全相同的三角形紙片ABCDEC重合放置,其中,.

1)操作發(fā)現(xiàn)

①固定,使繞點C旋轉(zhuǎn).當(dāng)點D恰好落在AB邊上時(如圖2);線段DEAC的位置關(guān)系是________,請證明;

②設(shè)的面積為,的面積為,則的數(shù)量關(guān)系是________.

2)猜想論證

當(dāng)繞點C旋轉(zhuǎn)到圖3所示的位置時,小明猜想(1)中的數(shù)量關(guān)系仍然成立,請你分別作出BCCE邊上的高,并由此證明小明的猜想.

3)拓展探究

己知,點D是其角平分線上一點,,BC于點E(如圖4),請問在射線BA上是否存在點F,使,若存在,請直接寫出符合條件的點F的個數(shù),若不存在,請說明理由.

1 2

3 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,E、F 是平行四邊形 ABCD 的對角線 AC 上的兩點,AE=CF

求證:(1EB DF ;

2EBDF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,,過C軸于B

1)三角形ABC的面積_____________;

2)如圖2,過By軸于D,且AE,DE分別平分∠CAB,∠ODB,求∠AED的度數(shù);

3)點Py軸上,使得三角形ABC和三角形ACP的面積相等,直接寫出P點坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了預(yù)防疾病,某單位對辦公室采用藥熏消毒法進行消毒,已知藥物燃燒時,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(毫克)與時間x(分鐘)成為正比例,藥物燃燒后,yx成反比例(如圖),現(xiàn)測得藥物8分鐘燃畢,此時室內(nèi)空氣中每立方米的含藥量6毫克,請根據(jù)題中所提供的信息,解答下列問題:

(1)藥物燃燒時,y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為________,自變量x的取值范為________;藥物燃燒后,y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為________.

(2)研究表明,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量低于1.6毫克時員工方可進辦公室,那么從消毒開始,至少需要經(jīng)過________分鐘后,員工才能回到辦公室;

(3)研究表明,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量不低于3毫克且持續(xù)時間不低于10分鐘時,才能有效殺滅空氣中的病菌,那么此次消毒是否有效?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知如圖,一束光線與水平面成60°的角度照射地面,現(xiàn)在地面AB上支起一個平面鏡CD,使光束經(jīng)過平面鏡反射成水平光線,則平面鏡CD與地面AB所成角∠DCB的度數(shù)等于______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形紙片ABCD(如圖①)按如下步驟操作:(1)以過點A的直線為折痕折疊紙片,使點B恰好落在AD邊上,折痕與BC邊交于點E(如圖②);(2)以過點E的直線為折痕折疊紙片,使點A落在BC邊上,折痕EFAD邊于點F(如圖③);(3)將紙片展平,那么∠AFE的度數(shù)為_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某辦公大樓正前方有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公大樓頂端A測得旗桿頂端E的俯角α是45°,旗桿低端D到大樓前梯砍底邊的距離DC是20米,梯坎坡長BC是12米,梯坎坡度i=1:,則大樓AB的高度為_________米.

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【題目】低碳環(huán)保,你我同行”.近幾年,各大城市的公共自行車給市民出行帶來了極大的方便.圖①是公共自行車的實物圖,圖②是公共自行車的車架示意圖,點A.D、C、E在同一條直線上,CD=30cm,DF=20cm,AF=25cm,F(xiàn)D⊥AE于點D,座桿CE=15cm,且∠EAB=75°.

(1)求AD的長;

(2)求點EAB的距離.(參考數(shù)據(jù):sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)

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