【題目】在直角坐標平面內(nèi)，圓心O的坐標是（3，-5），如果圓O經(jīng)過點（0，-1），那么圓O與x軸的位置關(guān)系是.

【答案】相切
【解析】解答:∵圓心O的坐標是（3，-5），如果圓O經(jīng)過點（0，-1），
∴圓的半徑為5，
∵O到x軸的距離為5，
∴圓O與x軸的位置關(guān)系是相切，
所以答案是：相切．
確定圓O的半徑，然后根據(jù)點O到x軸的距離與圓的半徑的大小進行判斷即可．
【考點精析】利用直線與圓的三種位置關(guān)系對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知直線與圓有三種位置關(guān)系：無公共點為相離；有兩個公共點為相交,這條直線叫做圓的割線；圓與直線有唯一公共點為相切，這條直線叫做圓的切線，這個唯一的公共點叫做切點．

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一個正數(shù)a的平方根是5x+18與6﹣x，則這個正數(shù)a是______．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知12箱蘋果，以每箱10千克為標準，超過10千克的數(shù)記為正數(shù)，不足10千克的數(shù)記為負數(shù)，稱重記錄如下：

+0.2 ，—0.2，+0. 7，—0.3，—0.4，+0.6，0，—0.1，—0.6，+0.5，—0.2，—0.5。

⑴求12箱蘋果的總重量；

⑵若每箱蘋果的重量標準為100.5（千克），則這12箱有幾箱不合乎標準的？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知m－7n＝－2，則4－2m＋14n的值是( )．

A. 0 B. 2 C. 4 D. 8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】二元一次方程2x+y=7的正整數(shù)解有多少組（ ）
A.2
B.3
C.5
D.4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若拋物線L：y=ax2+bx+c（a，b，c是常數(shù)，abc≠0）與直線l都經(jīng)過y軸上的一點P，且拋物線L的頂點Q在直線l上，則稱此直線l與該拋物線L具有“一帶一路”關(guān)系．此時，直線l叫做拋物線L的“帶線”，拋物線L叫做直線l的“路線”．

（1）若直線y=mx+1與拋物線y=x2﹣2x+n具有“一帶一路”關(guān)系，求m，n的值；

（2）若某“路線”L的頂點在反比例函數(shù)y=的圖象上，它的“帶線”l的解析式為y=2x﹣4，求此“路線”L的解析式；

（3）當常數(shù)k滿足≤k≤2時，求拋物線L：y=ax2+（3k2﹣2k+1）x+k的“帶線”l與x軸，y軸所圍成的三角形面積的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果圓心O到直線l的距離等于⊙O的半徑，那么直線l和⊙O的公共點有個．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】對于任意實數(shù)對(a，b)和(c，d)，規(guī)定運算“*”為(a，b)*(c，d)=(ac，bd)；運算“⊕”為(a，b)⊕(c，d)=(a+c，b+d)．若(1，2)*(p，q)=(2，－4)，則(1，2)⊕(p，q)=________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】體育課上，對初三（1）的學生進行了仰臥起坐的測試，以能做24個為標準，超過次數(shù)用正數(shù)來表示，不足的次數(shù)用負數(shù)來表示，其中10名女學生成績?nèi)缦拢?/span>

5

－2

－1

3

0

10

0

7

－5

－1

（1）這10名女生的達標率為多少？

（2）她們共做了多少個仰臥起坐？

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