下面是我縣某養(yǎng)雞場2001～2006年的養(yǎng)雞統(tǒng)計圖：

（1）從圖中你能得到什么信息.
（2）各年養(yǎng)雞多少萬只？
（3）所得（2）的數(shù)據(jù)都是準(zhǔn)確數(shù)嗎？
（4）這張圖與條形統(tǒng)計圖比較，有什么優(yōu)點？
（1）2001年該養(yǎng)雞場養(yǎng)了2萬只雞；（2）2001年養(yǎng)了2萬只；2002年養(yǎng)了3萬只；2003年養(yǎng)了4萬只；2004年養(yǎng)了3萬只；2005年養(yǎng)了4萬只；2006年養(yǎng)了6萬只；（3）近似數(shù)；（4）比條形統(tǒng)計圖更形象、生動.

試題分析：仔細(xì)分析題中所給養(yǎng)雞統(tǒng)計圖的特征依次分析各小題即可求得結(jié)果.
解：（1）2001年該養(yǎng)雞場養(yǎng)了2萬只雞；
（2）2001年養(yǎng)了2萬只；2002年養(yǎng)了3萬只；2003年養(yǎng)了4萬只；2004年養(yǎng)了3萬只；2005年養(yǎng)了4萬只；2006年養(yǎng)了6萬只；
（3）所得（2）的數(shù)據(jù)都是近似數(shù)；
（4）這張圖與條形統(tǒng)計圖比較，比條形統(tǒng)計圖更形象、生動.
點評：統(tǒng)計圖的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)的重點，貫穿于整個初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，是中考中比較常見的知識點，一般難度不大，需熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（2013年四川綿陽12分）為了從甲、乙兩名選手中選拔一個參加射擊比賽，現(xiàn)對他們進(jìn)行一次測驗，兩個人在相同條件下各射靶10次，為了比較兩人的成績，制作了如下統(tǒng)計圖表：
甲、乙射擊成績統(tǒng)計表
 
平均數(shù)
中位數(shù)
方差
命中10環(huán)的次數(shù)
甲
7
　 　
　 　
0
乙
　 　
　 　
　 　
1
甲、乙射擊成績折線圖

（1）請補(bǔ)全上述圖表（請直接在表中填空和補(bǔ)全折線圖）；
（2）如果規(guī)定成績較穩(wěn)定者勝出，你認(rèn)為誰應(yīng)勝出？說明你的理由；
（3）如果希望（2）中的另一名選手勝出，根據(jù)圖表中的信息，應(yīng)該制定怎樣的評判規(guī)則？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若五個正整數(shù)的中位數(shù)是3，唯一的眾數(shù)是7，則這五個數(shù)的平均數(shù)是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某中學(xué)為了了解本校2 000名學(xué)生所需運(yùn)動服尺碼，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，這次抽樣調(diào)查的樣本容量是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了解我校八年級800名學(xué)生期中數(shù)學(xué)考試情況，從中抽取了200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計、下列判斷：①這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查；②800名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是總體；③每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是個體；④200名學(xué)生是總體的一個樣本；⑤200名學(xué)生是樣本容量．其中正確的判斷有（　　）
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某次能力測試中，10人的成績統(tǒng)計如表，則這10人成績的平均數(shù)為　   　．
分?jǐn)?shù)
5
4
3
2
1
人數(shù)
3
1
2
2
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某機(jī)構(gòu)想了解東城區(qū)初一學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，采用簡單隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行調(diào)查，以下最能體現(xiàn)樣本代表性的抽樣方法為
A．在某重點校隨機(jī)抽取初一學(xué)生100人進(jìn)行調(diào)查
B．在東城區(qū)隨機(jī)抽取500名初一女生進(jìn)行調(diào)查
C．在東城區(qū)所有學(xué)校中抽取初一每班學(xué)號為5和10的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查
D．在東城區(qū)抽取一所學(xué)校的初一數(shù)學(xué)實驗班50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

數(shù)據(jù)2，，0，1，2的中位數(shù)是           ，極差是            .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)組織全校3200名學(xué)生進(jìn)行了“法律法規(guī)”相關(guān)知識競賽．為了解本次知識競賽的成績情況，從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績（得分取正整數(shù)，滿分為100分），并繪制了如圖的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．
分組
頻數(shù)
頻率
50.5~60.5
m
0.05
60.5~70.5
a
b
70.5~80.5
80
n
80.5~90.5
104
0.26
90.5~100.5
148
0.37
合計
 
1

請根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：
（1）則a=   ，b=    ，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（2）上述學(xué)生成績的中位數(shù)落在哪一組范圍內(nèi)？
（3）學(xué)校將對成績在90.5~100.5分之間的學(xué)生進(jìn)行獎勵，請估計全校3 200名學(xué)生中約有多少名獲獎？

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