m是關(guān)于x的方程的根，且，則的值是__________
—1
將m代入x2+nx+m=0，得m2+nm+m=0，再適當(dāng)變形整理即可．
解：把m代入x2+nx+m=0，得m2+nm+m=0，
∴m（m+n+1）=0，
又∵m≠0，∴m+n+1=0，
∴m+n=-1．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，小新所在的公司每年都在一月份一次性的提高員工當(dāng)年的月工資．小新2008年的月工資為2000元，在2010年時(shí)他的月工資增加到2420元，他2011年的月工資按2008到2010年的月工資的平均增長(zhǎng)率繼續(xù)增長(zhǎng)．
小題1:小新2011年的月工資為多少？
小題2:小新看了甲、乙兩種工具書(shū)的單價(jià)，認(rèn)為用自己2011年6月份的月工資剛好購(gòu)買若干本甲種工具書(shū)和一些乙種工具書(shū)，當(dāng)他拿著選定的這些工具書(shū)去付書(shū)款時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己計(jì)算書(shū)款時(shí)把這兩種工具書(shū)的單價(jià)弄對(duì)換了，故實(shí)際付款比2011年6月份的月工資少了242元，于是他用這242元又購(gòu)買了甲、乙兩種工具書(shū)各一本，并把購(gòu)買的這兩種工具書(shū)全部捐獻(xiàn)給西部山區(qū)的學(xué)校．請(qǐng)問(wèn)，小新總共捐獻(xiàn)了多少本工具書(shū)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)于任意的實(shí)數(shù)m,多項(xiàng)式的值是一個(gè)(   )
A．非負(fù)數(shù)B．正數(shù)C．負(fù)數(shù)D．無(wú)法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把方程配方化為的形式是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

解方程：2-3x-2=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

3x(x－1)=2－2x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)寫出一個(gè)無(wú)解的一元二次方程            

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某商場(chǎng)根據(jù)市場(chǎng)銷售變化，將A商品連續(xù)兩次提價(jià)20%，同時(shí)將B商品連續(xù)兩次降價(jià)20%，結(jié)果都以每件23.04元出售，此時(shí)商場(chǎng)若同時(shí)售出A、B兩商品各一件的盈虧情況為（   ）．
A．不虧不盈   B．盈6.12元    C．虧6.02元    D．虧5.92元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

2x2－3x－5＝0                

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同步練習(xí)冊(cè)答案