已知：線段AB，h．
求作：△ABC，使CA=CB，高CD=h．（尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，并寫出作法）

【答案】分析：作AB的垂直平分線CD，令CD=h，然后連接AC，BC．
解答：解：作圖如下：

點評：考查了作圖-復(fù)雜作圖，用到的知識點為：等腰三角形底邊上的高和中線互相重合．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在已知的線段AB上取10個點（包括A，B兩點），這些點把線段AB共分成
 
條線段．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、如圖，已知：線段AB=CD，AB與DC相交于O，∠AOC=60°．求證：AC+BD≥AB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、已知：線段AB=3.5cm，⊙A和⊙B的半徑分別是1.5cm和4cm，則⊙A和⊙B的位置關(guān)系是
相交
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：線段AB=16cm，點C是AB的黃金分割點，且AC＞BC，則AC=
8（
5
-1）
8（
5
-1）
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求用尺規(guī)作圖（要求：不寫作法，但要保留作圖痕跡，并寫出結(jié)論）
已知：線段AB
求作：線段AB的垂直平分線MN．

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