如圖,轉(zhuǎn)盤(pán)A被均勻地分成4等分,每份分別標(biāo)上1,2,3,4四個(gè)數(shù)字;轉(zhuǎn)盤(pán)B被均勻地分成6等份,每份分別標(biāo)上1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)字. 有人為甲、乙兩人設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,其規(guī)則如下:(1)同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)A、B;(2)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),把所指的兩個(gè)數(shù)字相乘,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),則乙勝.你認(rèn)為這樣的規(guī)則是否公平?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明;如果不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則.

列表或樹(shù)狀圖,P(甲)=,P(乙)=,不公平,修改規(guī)則

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤(pán)A、B,轉(zhuǎn)盤(pán)A被均勻地分成3等分,每份分別標(biāo)有1,2,3這三個(gè)數(shù)字;轉(zhuǎn)盤(pán)B被均勻地分成4等分,每份分別標(biāo)有4,5,6,7這四個(gè)數(shù)字.有人為小明,小飛設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,其規(guī)則如下:①同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)A和B;②轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字(如果指針恰好指在分格線上,那么精英家教網(wǎng)重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),用所指的兩個(gè)數(shù)字相乘,如果積為偶數(shù),小明勝,否則小飛勝.
(1)請(qǐng)你用列表或樹(shù)形圖求出小明勝和小飛勝的概率;
(2)游戲公平嗎?若不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)分別被均勻地分成3個(gè)和4個(gè)扇形,每個(gè)扇形上都標(biāo)有一個(gè)實(shí)數(shù).同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后(若指針指在分格線上,則重轉(zhuǎn)),兩個(gè)指針都落在無(wú)理數(shù)上的概率是( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
6
D、
1
12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤(pán)A,B,轉(zhuǎn)盤(pán)A被均勻地分成4等份,每份分別標(biāo)上1,2,3,4四個(gè)數(shù)字;轉(zhuǎn)盤(pán)B被均勻地分成6等份,每份分別標(biāo)上1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)字.
(1)填空:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)A,轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針指向數(shù)字為偶數(shù)的概率為
 

(2)同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)A,B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字,將所指的兩個(gè)數(shù)字作和,用列表法列舉所有可能得到的數(shù)字之和;
(3)分別求(2)中事件“數(shù)字之和為奇數(shù)”發(fā)生的概率與事件“數(shù)字之和為偶數(shù)”發(fā)生的精英家教網(wǎng)概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤(pán)A、B,轉(zhuǎn)盤(pán)A被均勻地分成4等份;轉(zhuǎn)盤(pán)B被均勻地分成6等份.有人為甲、乙兩人設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,其規(guī)則如下:
(1)同時(shí)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)A與B;
(2)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針停留在某一數(shù)字為止),用所指的兩個(gè)數(shù)字作乘積,如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),那么乙勝(如轉(zhuǎn)盤(pán)A指針指向3,轉(zhuǎn)盤(pán)B指針指向5,3×5=15,按規(guī)則乙勝).
你認(rèn)為這樣的規(guī)則是否公平?請(qǐng)說(shuō)明理由;如果不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)公平的規(guī)則,并說(shuō)明理由.

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