(本題滿分12分)已知AB是⊙O的一條弦,CD是⊙O的直徑,CDAB,垂足為K.現(xiàn)取一塊三角板,把它的一個銳角頂點固定在點C處,該銳角的兩邊(從左到右)與直線AB和圓分別相交于EFG、H

小題1:(1) 若∠C的一邊過圓心,請選擇圖10-1或圖10-2所示,求證: △CEF∽△CHG;
小題2:(2) 若∠C的邊不過圓心,在圖10-3中補全一種示意圖,請你觀察所畫的圖形,并判斷(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,給予證明;若不成立,請說明理由.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,若⊙O的直徑AB與弦AC的夾角為30°,切線CD與AB的延長線交于點D,
且⊙O的半徑為2,則CD的長為(     )
A.B.C.2D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列四個命題中,①直徑是弦;②經(jīng)過三點可以作圓;③三角形的外心到各頂點的距離都相等;④鈍角三角形的外心在三角形的外部.正確的有 
A.1個B.2個C.3個D.4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知同一平面內(nèi)的⊙O1、⊙O2的直徑分別為3cm、5cm,且O1O2=4cm,則兩圓的位置關(guān)系為   ▲                                                    

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖, AB 為⊙ O 的直徑, CD 為弦, AB ⊥ CD ,如果∠BOC = 70 ,那么∠A的度數(shù)為(    )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB上的點O為圓心,OB的長為半徑的圓與AB交于點E,與AC切于點D.

小題1:求證:BC=CD;
小題2:求證:∠ADE=∠ABD;
小題3:設(shè)AD=2,AE=1,求⊙O直徑的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖是一個半圓形橋洞截面示意圖,圓心為O,直徑AB是河底線,弦CD是水位線,CD∥AB,且CD =" 24" m.已測得水面距橋洞最高處有8m
(即中點到CD的距離)

小題1:求半徑OA;
小題2:根據(jù)需要,水面要以每小時0.5 m的速度
下降,則經(jīng)過多長時間才能將水排干?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,點A、B、C在⊙上,AO∥BC,∠OBC=40°,則∠ACB的度數(shù)是

A.10°        B.20°        C.30°         D.40°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分8分)
已知:如圖,在⊙O中,AB=CD.

求證:∠ABD=∠CDB

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案