【題目】現(xiàn)有若干張如圖1所示的正方形紙片A,B和長(zhǎng)方形紙片C.
(1)小王利用這些紙片拼成了如圖2的一個(gè)新正方形,通過用兩種不同的方法計(jì)算新正方形面積,由此,他得到了一個(gè)等式:;
(2)小王再取其中的若干張紙片(三種紙片都要取到)拼成一個(gè)面積為a2+3ab+nb2的長(zhǎng)方形,則n可取的正整數(shù)值是 , 并請(qǐng)你在圖3位置畫出拼成的長(zhǎng)方形;
(3)根據(jù)拼圖經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)將多項(xiàng)式a2+5ab+4b2分解因式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要了解甲乙兩名學(xué)生成績(jī)的穩(wěn)定情況,可以通過什么統(tǒng)計(jì)量來決策( 。
A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.方差 D.眾數(shù)
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【題目】畢業(yè)之際,某校九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)相約到同一家禮品店購(gòu)買紀(jì)念品,每?jī)蓚(gè)同學(xué)都相互贈(zèng)送一件禮品,禮品店共售出禮品30件,則該興趣小組的人數(shù)為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】方程(m-2)x2+2mx-3=0是關(guān)于x的一元二次方程,則m的取值范圍是( )
A.m≠2B.m=2C.m≠-2D.m≠±2
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【題目】可以在箱子里先后摸出兩個(gè)球(第一次摸出后不放回).商場(chǎng)根據(jù)兩小球所標(biāo)金額的和返還相等價(jià)格的購(gòu)物券,購(gòu)物券可以在本商場(chǎng)消費(fèi).某顧客剛好消費(fèi)300元.
(1)該顧客至多可得到 元購(gòu)物券;
(2)請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購(gòu)物券的金額不低于50元的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為________
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2.將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△A′B′C , 連結(jié)AB′.若A、B′、A′在同一條直線上,則AA′的長(zhǎng)為( 。
A.6
B.
C.
D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著某市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)(養(yǎng)老機(jī)構(gòu)指社會(huì)福利院、養(yǎng)老院、社區(qū)養(yǎng)老中心等)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),擁有的養(yǎng)老床位不斷增加.
(1)該市的養(yǎng)老床位數(shù)從2013年底的2萬(wàn)個(gè)增長(zhǎng)到2015年底的2.88萬(wàn)個(gè),求該市這兩年(從2013年度到2015年底)擁有的養(yǎng)老床位數(shù)的平均年增長(zhǎng)率;
(2)若該市某社區(qū)今年準(zhǔn)備新建一養(yǎng)老中心,其中規(guī)劃建造三類養(yǎng)老專用房間共100間,這三類養(yǎng)老專用房間分別為單人間(1個(gè)養(yǎng)老床位),雙人間(2個(gè)養(yǎng)老床位),三人間(3個(gè)養(yǎng)老床位),因?qū)嶋H需要,單人間房間數(shù)在10至30之間(包括10和30),且雙人間的房間數(shù)是單人間的2倍,設(shè)規(guī)劃建造單人間的房間數(shù)為t.
①若該養(yǎng)老中心建成后可提供養(yǎng)老床位200個(gè),求t的值;
②求該養(yǎng)老中心建成后最多提供養(yǎng)老床位多少個(gè)?最少提供養(yǎng)老床位多少個(gè)?
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