根據(jù)題意列出整式．
（1）某地山上野生動(dòng)物的飲水告急，當(dāng)?shù)鼐用褡园l(fā)上山建造蓄水池．其中一個(gè)長(zhǎng)方體蓄水池的深度是xm，底面的長(zhǎng)與寬都是ym．這個(gè)蓄水池的最大容積是______m3．
（2）3月12日是植樹節(jié)，七年級(jí)一班和二班的同學(xué)參加了植樹活動(dòng)，一班種了a棵樹，二班種的比一班的2倍還多b棵，兩個(gè)班一共種了______棵樹．
（1）根據(jù)題意得：這個(gè)蓄水池的最大容積是xy2m3；
（2）根據(jù)題意得：a+（2a+b）=a+2a+b=3a+b（棵）．
故答案為：（1）xy2；（2）（3a+b）
練習(xí)冊(cè)系列答案
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“十一”黃金周期間，廬山風(fēng)景區(qū)在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表：（正數(shù)表示比前一天多的人數(shù)，負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)）
日期1日2日3日4日5日6日7日
人數(shù)變化
（萬(wàn)人）		+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
（1）若9月30日的游客人數(shù)記為10萬(wàn)人，則10月1日的游客人數(shù)有______萬(wàn)人．
（2）若9月30日的游客人數(shù)記為n萬(wàn)人，請(qǐng)用含n的代數(shù)式表示10月2日的游客______萬(wàn)人，10月5日的游客______萬(wàn)人；并計(jì)算這兩天的游客人數(shù)相差多少萬(wàn)人？

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如圖①所示是一個(gè)長(zhǎng)為2m，寬為2n的長(zhǎng)方形，沿圖中虛線用剪刀均分成四個(gè)小長(zhǎng)方形，然后按圖②的方式拼成一個(gè)正方形．
（1）你認(rèn)為圖②中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于______．
（2）請(qǐng)用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖②中陰影部分的面積．
方法①______．
方法②______．
（3）觀察圖，你能寫出（m+n）2，（m-n）2，mn這三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎？
（4）根據(jù)（3）題中的等量關(guān)系，解決如下問(wèn)題：若a+b=3，ab=2，則求（a-b）2．

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已知小明家的客廳是長(zhǎng)方形，餐廳是正方形，它們的長(zhǎng)度尺寸如圖所示．請(qǐng)你用含a的代數(shù)式表示小明家餐廳與客廳的面積之和．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某商品價(jià)格a元，降低10%后，又降低了10%，銷售量猛增，商店決定再提價(jià)20%，提價(jià)后這種商品的價(jià)格為（　�。�
A．a(chǎn)元B．1.08a元C．0.972a元D．0.96a元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)兩位數(shù)，十位數(shù)是x，個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字小2，則這個(gè)兩位數(shù)可表示為______．

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有甲、乙兩班，甲班有m個(gè)人，乙班有n個(gè)人．在一次考試中甲班平均分是a分，乙班平均分是b分．則甲乙兩班在這次考試中的總平均分是______．

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某校七年級(jí)安排班級(jí)時(shí)按照規(guī)定，教師與學(xué)生的比例是2：25，已知七年級(jí)現(xiàn)有男生a人，女生b人，那么需要教師______人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某數(shù)的相反數(shù)的平方．

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