【題目】下列四個幾何體中，三視圖都是中心對稱圖形的幾何體是（ ）
A.圓錐
B.三棱柱
C.圓柱
D.五棱柱

【答案】C
【解析】A、圓錐的主視圖與左視圖都是等腰三角形，俯視圖是帶圓心的圓，而等腰三角形不是中心對稱圖形，A不符合題意；

B、三棱柱的主視圖與左視圖都是矩形，俯視圖是三角形，而三角形不是中心對稱圖形，B不符合題意；

C、圓柱的主視圖與左視圖都是矩形，是中心對稱圖形；俯視圖是圓，也是中心對稱圖形，C符合題意；

D、五棱柱的主視圖與左視圖都是矩形，俯視圖是五邊形，而五邊形不是中心對稱圖形，D不符合題意；

所以答案是：C．


【考點精析】通過靈活運(yùn)用常見幾何體的三視圖和中心對稱及中心對稱圖形，掌握俯視圖放在主視圖的下面，長度與主視圖的長度一樣；左視圖放在主視圖的右面，高度與主視圖的高度一樣，寬度與俯視圖的寬度一樣，可簡記為“長對正；高平齊；寬相等”；如果把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180度后能與另一個圖形重合，那么我們就說，這兩個圖形成中心對稱；如果把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180度后能與自身重合，那么我們就說，這個圖形成中心對稱圖形即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明和小紅在討論兩個事件，小明說“中央電視臺天氣預(yù)報說明天小雨，明天一定會下雨”，而小紅卻說不一定，同時她還認(rèn)為“‘供電局通知，明天電路檢修，某小區(qū)停電’該小區(qū)明天一定會停電”他們倆意見不統(tǒng)一，各執(zhí)己見，他們說得對嗎？你能說說你的看法嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】聯(lián)通公司手機(jī)話費收費有A套餐(月租費15元，通話費每分鐘0.1元)和B套餐(月租費0元，通話費每分鐘0.15元)兩種．設(shè)A套餐每月話費為y1(元)，B套餐每月話費為y2(元)，月通話時間為x分鐘．

(1)分別表示出y1與x，y2與x的函數(shù)關(guān)系式．

(2)月通話時間為多長時，A、B兩種套餐收費一樣？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某水果公司向某地運(yùn)輸一批水果，由甲公司運(yùn)輸每千克只需運(yùn)費0.6元；由乙公司運(yùn)輸，每千克需運(yùn)費0.3元，運(yùn)完這批水果還需其他費用600元．設(shè)公司運(yùn)輸?shù)倪@批水果為xkg（0＜x＜5000），選擇甲公司運(yùn)輸所需的費用為y1元，選擇乙公司運(yùn)輸所需的費用為y2元．
（1）請分別寫出y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）該水果公司選擇哪家運(yùn)輸公司費用較少呢？請你說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中，假命題是（　　）
A.平行四邊形是中心對稱圖形
B.三角形三邊的垂直平分線相交于一點，這點到三角形三個頂點的距離相等
C.對于簡單的隨機(jī)樣本，可以用樣本的方差去估計總體的方差
D.若x2=y2 ， 則x=y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】周末小明爸爸去陶瓷商城購買一些茶壺和茶杯，了解情況后發(fā)現(xiàn)甲、乙兩家商店都在出售兩種同樣品牌的茶壺和茶杯，定價相同：茶壺每把定價30元，茶杯每只定價5元，且兩家都有優(yōu)惠：甲店買一把茶壺贈送茶杯一只；乙店全場9折優(yōu)惠。小明爸爸需茶壺5把，茶杯若干只（不少于5只）。

（1）當(dāng)購買茶杯多少只時，兩種優(yōu)惠辦法付款一樣？

（2）當(dāng)購買15只茶杯時，請你去辦這件事，你打算去哪家商店購買？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某體育用品商店乒乓球拍每副定價100元，乒乓球每盒定價25元。該店為了促銷制定了兩種優(yōu)惠方案．

方案一：買一副球拍贈一盒乒乓球；

方案二：按購買金額的九折付款．

某校計劃為校乒乓球興趣小組購買球拍10副，乒乓球若干盒（不少于10盒）.問：

（1）當(dāng)購買乒乓球多少盒時，兩種優(yōu)惠辦法付款一樣?

（2）當(dāng)購買40盒乒乓球時，選擇哪種方案購買更合算?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲，乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽，參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字的個數(shù)經(jīng)統(tǒng)計計算后，結(jié)果如下。 某同學(xué)根據(jù)上表分析，得出如下結(jié)論。

班級

參加人數(shù)

中位數(shù)

方差

平均數(shù)

甲

55

149

191

135

乙

55

151

110

135

（1）甲，乙兩班學(xué)生成績的平均水平相同。

（2）乙班優(yōu)秀的人數(shù)多于甲班優(yōu)秀的人數(shù)。（每分鐘輸入漢字≧150個為優(yōu)秀。）

（3）甲班成績的波動情況比乙班成績的波動小。

上述結(jié)論中正確的是（ ）

A.(1) (2) (3)B.(1) (2)C.(1) (3)D.(2)(3)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商人開始將進(jìn)價為每件8元的某種商品按每件10元出售，每天售出100件；后來他利用提高售價的方法來增加利潤，發(fā)現(xiàn)這種商品每提價1元，每天的銷售量就會減少10件．

（1）他若想每天的利潤達(dá)到350元，求此時的售價應(yīng)為每件多少元？

（2）每天的利潤能否達(dá)到380元？為什么？

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