李老師從拉面的制作受到啟發(fā),設(shè)計了一個數(shù)學(xué)問題:如圖,在數(shù)軸上截取從原點到1的對應(yīng)點的線段AB,對折后(點A與B重合)再均勻地拉成1個單位長度的線段,這一過程稱為一次操作(如在第一次操作后,原線段AB上的
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,
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均變成
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變成1,等).那么在精英家教網(wǎng)線段AB上(除A,B)的點中,在第二次操作后,恰好被拉到與1重合的點所對應(yīng)的數(shù)之和是
 
分析:根據(jù)題意,可知下一次的操作把上一次的對應(yīng)點正好擴(kuò)大了2倍.因為第一次操作后,原線段AB上的
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,
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均變成
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,則第二次操作后,恰好被拉到與1重合的點所對應(yīng)的數(shù)是
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,則它們的和可求.
解答:解:∵第一次操作后,原線段AB上的
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,均變成
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∴對應(yīng)點擴(kuò)大了2倍,
則第二次操作后,恰好被拉到與1重合的點所對應(yīng)的數(shù)是
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,
∴所以它們的和是1.
點評:此題的難點是理解題意,能夠發(fā)現(xiàn)對應(yīng)點之間的變化規(guī)律:下一次的操作把上一次的對應(yīng)點正好擴(kuò)大了2倍.
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