如圖,拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是,且經(jīng)過(guò)點(diǎn).

(1)求該拋物線(xiàn)的解析式;

(2)設(shè)該拋物線(xiàn)與軸相交于點(diǎn),與軸相交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左邊),

試求點(diǎn)、的坐標(biāo);

(3)設(shè)點(diǎn)軸上的任意一點(diǎn),分別連結(jié)

試判斷:的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.

 


(1)(4分)設(shè)拋物線(xiàn)的解析式為

   ∵拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò),∴,解得:

   ∴(或

  (2)(4分)令,∴

   令,解得

   ∴、

(3)(4分)結(jié)論: 

理由是:①當(dāng)點(diǎn)重合時(shí),有

②當(dāng),∵直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),∴直線(xiàn)的解析式為 ………3分

設(shè)直線(xiàn)軸相交于點(diǎn),令,得

,

關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)

,連結(jié),則

,

∵在中,有

綜上所得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•寶山區(qū)一模)在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)過(guò)原點(diǎn)O,且與x軸交于另一點(diǎn)A(A在O右側(cè)),頂點(diǎn)為B.艾思軻同學(xué)用一把寬3cm的矩形直尺對(duì)拋物線(xiàn)進(jìn)行如下測(cè)量:(1)量得OA=3cm,(2)當(dāng)把直尺的左邊與拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)抽重合,使得直尺左下端點(diǎn)與拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)重合時(shí)(如圖1),測(cè)得拋物線(xiàn)與直尺右邊的交點(diǎn)C的刻度讀數(shù)為4.5cm.
艾思軻同學(xué)將A的坐標(biāo)記作(3,0),然后利用上述結(jié)論嘗試完成下列各題:
(1)寫(xiě)出拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸;
(2)求出該拋物線(xiàn)的解析式;
(3)探究拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在使△ACD周長(zhǎng)最小的點(diǎn)D;
(4)然后又將圖中的直尺(足夠長(zhǎng))沿水平方向向右平移到點(diǎn)A的右邊(如圖2),直尺的兩邊交x軸于點(diǎn)H,G,交拋物線(xiàn)于E,F(xiàn),探究梯形EFGH的面積S與線(xiàn)段EF的長(zhǎng)度是否存在函數(shù)關(guān)系.
同學(xué):如上述(3)(4)結(jié)論存在,請(qǐng)你幫艾思軻同學(xué)一起完成,如上述(3)(4)結(jié)論不存在,請(qǐng)你告訴艾思軻同學(xué)結(jié)論不存在的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,將一塊腰長(zhǎng)為2
2
cm的等腰直角三角板ABC如圖放置,BC邊與x軸重合,∠ACB=90°,直角頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-3,0).
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為
(-3,2
2
(-3,2
2
,點(diǎn)B的坐為
(-3-2
2
,0)
(-3-2
2
,0)

(2)求以原點(diǎn)O為頂點(diǎn)且過(guò)點(diǎn)A的拋物線(xiàn)的解析式;
(3)現(xiàn)三角板ABC以1cm/s的速度沿x軸正方向平移,則平移的時(shí)間為多少秒時(shí),三角板的邊所在直線(xiàn)與半徑為2cm的⊙O相切?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,將一塊腰長(zhǎng)為數(shù)學(xué)公式cm的等腰直角三角板ABC如圖放置,BC邊與x軸重合,∠ACB=90°,直角頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-3,0).
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為_(kāi)_______,點(diǎn)B的坐為_(kāi)_______;
(2)求以原點(diǎn)O為頂點(diǎn)且過(guò)點(diǎn)A的拋物線(xiàn)的解析式;
(3)現(xiàn)三角板ABC以1cm/s的速度沿x軸正方向平移,則平移的時(shí)間為多少秒時(shí),三角板的邊所在直線(xiàn)與半徑為2cm的⊙O相切?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)過(guò)原點(diǎn)O,且與x軸交于另一點(diǎn)A(A在O右側(cè)),頂點(diǎn)為B.艾思軻同學(xué)用一把寬3cm的矩形直尺對(duì)拋物線(xiàn)進(jìn)行如下測(cè)量:(1)量得OA=3cm,(2)當(dāng)把直尺的左邊與拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)抽重合,使得直尺左下端點(diǎn)與拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)重合時(shí)(如圖1),測(cè)得拋物線(xiàn)與直尺右邊的交點(diǎn)C的刻度讀數(shù)為4.5cm.
艾思軻同學(xué)將A的坐標(biāo)記作(3,0),然后利用上述結(jié)論嘗試完成下列各題:
(1)寫(xiě)出拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸;
(2)求出該拋物線(xiàn)的解析式;
(3)探究拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在使△ACD周長(zhǎng)最小的點(diǎn)D;
(4)然后又將圖中的直尺(足夠長(zhǎng))沿水平方向向右平移到點(diǎn)A的右邊(如圖2),直尺的兩邊交x軸于點(diǎn)H,G,交拋物線(xiàn)于E,F(xiàn),探究梯形EFGH的面積S與線(xiàn)段EF的長(zhǎng)度是否存在函數(shù)關(guān)系.
同學(xué):如上述(3)(4)結(jié)論存在,請(qǐng)你幫艾思軻同學(xué)一起完成,如上述(3)(4)結(jié)論不存在,請(qǐng)你告訴艾思軻同學(xué)結(jié)論不存在的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年上海市寶山區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)過(guò)原點(diǎn)O,且與x軸交于另一點(diǎn)A(A在O右側(cè)),頂點(diǎn)為B.艾思軻同學(xué)用一把寬3cm的矩形直尺對(duì)拋物線(xiàn)進(jìn)行如下測(cè)量:(1)量得OA=3cm,(2)當(dāng)把直尺的左邊與拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)抽重合,使得直尺左下端點(diǎn)與拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)重合時(shí)(如圖1),測(cè)得拋物線(xiàn)與直尺右邊的交點(diǎn)C的刻度讀數(shù)為4.5cm.
艾思軻同學(xué)將A的坐標(biāo)記作(3,0),然后利用上述結(jié)論嘗試完成下列各題:
(1)寫(xiě)出拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸;
(2)求出該拋物線(xiàn)的解析式;
(3)探究拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在使△ACD周長(zhǎng)最小的點(diǎn)D;
(4)然后又將圖中的直尺(足夠長(zhǎng))沿水平方向向右平移到點(diǎn)A的右邊(如圖2),直尺的兩邊交x軸于點(diǎn)H,G,交拋物線(xiàn)于E,F(xiàn),探究梯形EFGH的面積S與線(xiàn)段EF的長(zhǎng)度是否存在函數(shù)關(guān)系.
同學(xué):如上述(3)(4)結(jié)論存在,請(qǐng)你幫艾思軻同學(xué)一起完成,如上述(3)(4)結(jié)論不存在,請(qǐng)你告訴艾思軻同學(xué)結(jié)論不存在的理由.

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