如圖,點(diǎn)E在BC的延長線上,則下列條件中,不能判定AB∥CD 的是(    )
A.∠3=∠4.B.∠B=∠DCE.C.∠1=∠2.D.∠D+∠DAB=180°.
A

試題分析:根據(jù)平行線的判定方法依次分析各選項(xiàng)即可作出判斷.
A.∠3=∠4能判定AD∥BC,不能判定AB∥CD,本選項(xiàng)符合題意;
B.∠B=∠DCE,C.∠1=∠2,D.∠D+∠DAB=180°,均能判定AB∥CD,不符合題意.
點(diǎn)評:平行線的判定和性質(zhì)是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),貫穿于整個初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考常見題,一般難度不大,需熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將命題“等角的補(bǔ)角相等”改寫成“如果……那么……”形式為    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將命題“平行于同一直線的兩條直線平行”寫成 “如果…那么…”的形式為:       。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

體育課規(guī)定:跳遠(yuǎn)成績?yōu)樽罱穆涞攸c(diǎn)與踏板的距離,如圖是小明同學(xué)在體育課上跳遠(yuǎn)后留下的腳印,他的跳遠(yuǎn)成績是線段CN的長度,其中利用的數(shù)學(xué)道理是      .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

完成下面推理過程:

如圖,已知∠1 =∠2,∠B =∠C,可推得AB∥CD.理由如下:
證明 :∵∠1 =∠2(已知),且∠1 =∠CGD(______________    _________),
∴∠2 =∠CGD(等量代換).
∴CE∥BF(___________________    ________).
∴∠      =∠C(__________________________).
又∵∠B =∠C(已知),
∴∠        =∠B(           ).
∴AB∥CD(________________________________).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)E,DF//AB.若,則等于(   )

A.70°        B.80°    
C.90°        D.100°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將一條兩邊沿平行的紙帶如圖折疊,若∠1=62º,則∠2=(       )
A.62ºB.56ºC.45ºD.30º

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:∠A的余角是它的2倍,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將命題“過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直”改寫“如果……那么……”的形式                                                 .

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同步練習(xí)冊答案