在△ABC中,∠ABC=30°,邊AB=10,邊AC可以從4,5,7,9,11取一值.滿足這些條件的互不全等三角形的個(gè)數(shù)是( )
A.6
B.7
C.5
D.4
【答案】分析:本題涉及到的知識(shí)點(diǎn)是“直角三角形中30°的銳角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半”,因?yàn)槿?的時(shí)候是AC垂直于AB,也就是AC能取的最小值.
解答:解:當(dāng)AC=5時(shí),AC=AB,此時(shí)∠ACB為直角,有1個(gè)三角形為直角三角形;
當(dāng)AC=7時(shí),∠ACB為鈍角或銳角時(shí),各有1個(gè),共2個(gè);
當(dāng)AC=9時(shí),∠ACB為鈍角或銳角時(shí),各有1個(gè),共2個(gè);
當(dāng)AC=11時(shí),∠ACB為銳角時(shí),有1個(gè),此時(shí)不存在∠ACB為鈍角的三角形;
綜上所述,共有6個(gè)滿足條件的互不全等三角形.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題是非全等三角形的題目,屬于直角三角形考試范疇.要熟練運(yùn)用直角三角形的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•寧德質(zhì)檢)如圖,在△ABC中,AB=AC=6,點(diǎn)0為AC的中點(diǎn),OE⊥AB于點(diǎn)E,OE=
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,以點(diǎn)0為圓心,OA為半徑的圓交AB于點(diǎn)F.
(1)求AF的長(zhǎng);
(2)連結(jié)FC,求tan∠FCB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•襄陽)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點(diǎn)D,將△ADC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使AC與AB重合,點(diǎn)D落在點(diǎn)E處,AE的延長(zhǎng)線交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,EB的延長(zhǎng)線交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N.
求證:AM=AN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,把△ABC繞著點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至△AB1C1的位置,AB1交BC于點(diǎn)D,B1C1交AC于點(diǎn)E.求證:AD=AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•濱湖區(qū)一模)如圖,在△ABC中,AB是⊙O的直徑,∠B=60°,∠C=70°,則∠BOD的度數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•吉林)如圖,在△ABC中,AB=AC,D為邊BC上一點(diǎn),以AB,BD為鄰邊作?ABDE,連接AD,EC.
(1)求證:△ADC≌△ECD;
(2)若BD=CD,求證:四邊形ADCE是矩形.

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