△ABC在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,將△ABC向右平移3個(gè)單位長度后得△A1B1C1,再將△A1B1C1繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到△A2B2C2.則下列說法正確的是( )

A.A1的坐標(biāo)為(3,1)
B.S四邊形ABB1A1=3
C.B2C=2
D.∠AC2O=45°
【答案】分析:根據(jù)題意,畫出圖形,對選項(xiàng)進(jìn)行一一分析,排除錯(cuò)誤答案.
解答:解:如圖,A、A1的坐標(biāo)為(1,3),故錯(cuò)誤
B、S四邊形ABB1A1=3×2=6,故錯(cuò)誤;
C、B2C==,故錯(cuò)誤;
D、變化后,C2的坐標(biāo)為(-2,-2),而A(-2,3),由圖可知,∠AC2O=45°,故正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查平移、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).
(1)平移的基本性質(zhì)是:①平移不改變圖形的形狀和大;②經(jīng)過平移,對應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等.
(2)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是:旋轉(zhuǎn)變化前后,對應(yīng)線段、對應(yīng)角分別相等,圖形的大小、形狀都不改變,兩組對應(yīng)點(diǎn)連線的交點(diǎn)是旋轉(zhuǎn)中心.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、格點(diǎn)△ABC在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,1).
(1)畫出△ABC向左平移3的單位長度的圖形△A1B1C1,再以原點(diǎn)O為位似中心,將△A1B1C1放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),在所給的方格圖中畫出所得的圖形△A2B2C2
(2)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為
(-1,3)
,在△A1B1C1內(nèi)有一點(diǎn)M(a,b),則點(diǎn)M在△A2B2C2中的對應(yīng)點(diǎn)N的坐標(biāo)為
(2a,2b)或(-2a,-2b)
.(橫縱坐標(biāo)可用含a、b的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)△ABC在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,將△ABC向右平移1個(gè)單位長度,再向下平移3個(gè)單位長度,得到△A1B1C1,再畫出△A1B1C1關(guān)于y軸對稱的圖形△A2B2C2,則四邊形A1A2B2B1的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、△ABC在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中.
(1)畫出△ABC繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的△A1BC1
(2)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)成對稱的△A2B1C2
(3)寫出A2、B1、C2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,C(5,2).
(1)將△ABC向左平移5個(gè)單位后得到對應(yīng)的△A1B1C1,請畫出△A1B1C1,并寫出C1的坐標(biāo);
(2)以原點(diǎn)O為對稱中心,畫出與△A1B1C1關(guān)于原點(diǎn)O對稱的△A2B2C2,并寫出點(diǎn)C1的對應(yīng)點(diǎn)C2的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•高淳縣一模)△ABC在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,將△ABC向右平移3個(gè)單位長度后得△A1B1C1,再將△A1B1C1繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到△A2B2C2,則∠AC2O=
45
45
°.

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