【題目】如圖,將矩形ABCD沿對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE與AD交于點(diǎn)F.
⑴求證:ΔABF≌ΔEDF;
⑵將折疊的圖形恢復(fù)原狀,點(diǎn)F與BC邊上的點(diǎn)G正好重合,連接DG,若AB=6,BC=8,求DG的長(zhǎng).
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)
【解析】試題分析:(1)因?yàn)椤鰾CD關(guān)于BD折疊得到△BED,顯然△BCD≌△BED,得出CD=DE=AB,∠E=∠C=∠A=90°,再加上一對(duì)對(duì)頂角相等,可證出△ABF≌△EDF;
(2)利用折疊知識(shí)及勾股定理可得出四邊形DG的長(zhǎng).
試題解析:
證明:在矩形ABCD中,AB=CD, ,
由折疊的性質(zhì)可知:DE=CD, ,
∴AB=DE, ,
又∵,
∴△ABF≌△EDF(AAS)
(2)解:∵AD//BC,∴,由折疊的性質(zhì)可知:
∴
∴BG=DG
設(shè)GC為,則BG=DG=8-x
在Rt△DCG中,由勾股定理可得:
解得:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形OABC紙片中,OA=7,OC=5,D為BC邊上動(dòng)點(diǎn),將△OCD沿OD折疊,當(dāng)點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在直線AF上時(shí),記為點(diǎn)E,若此時(shí)連接CE,同時(shí)OA=OF,,則△OCE面積為__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,大于AB的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于點(diǎn)M,N,作直線MN,交BC于點(diǎn)D,連接AD.若△ADC的周長(zhǎng)為10,AB=7,則△ABC的周長(zhǎng)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一組數(shù)據(jù):﹣5,﹣2,0,3,則該組數(shù)據(jù)中最大的數(shù)為( )
A.﹣5
B.﹣2
C.0
D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=(x+3)2﹣4的對(duì)稱軸為( 。
A. 直線x=3B. 直線x=﹣3C. 直線x=4D. 直線x=﹣4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某果園2014年水果產(chǎn)量為100噸,2016年水果產(chǎn)量為144噸,則該果園水果產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率為_______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算與解方程組
(1)計(jì)算: ;
(2)計(jì)算:
(3)計(jì)算: ;
(4)解方程組 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知自行車(chē)與摩托車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,OA與BC分別表示它們與甲地距離s(千米)與時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系,則:
(1)摩托車(chē)每小時(shí)走千米,自行車(chē)每小時(shí)走千米;
(2)自行車(chē)出發(fā)后多少小時(shí),它們相遇?
(3)摩托車(chē)出發(fā)后多少小時(shí),他們相距10千米?
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