【題目】如圖,在邊為的1正方形組成的網(wǎng)格中,建立平面直角坐標(biāo)系,若A(﹣4,2)、B(﹣2,3)、C(﹣1,1),將△ABC沿著x軸翻折后,得到△DEF,點(diǎn)B的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn)E,求過(guò)點(diǎn)E的反比例函數(shù)解析式,并寫出第三象限內(nèi)該反比例函數(shù)圖象所經(jīng)過(guò)的所有格點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】解:∵點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn)E,B(﹣2,3), ∴點(diǎn)E坐標(biāo)為(﹣2,﹣3),
設(shè)過(guò)點(diǎn)E的反比例函數(shù)解析式為y=
∴k=6,
∴過(guò)點(diǎn)E的反比例函數(shù)解析式為y=
∴第三象限內(nèi)該反比例函數(shù)圖象所經(jīng)過(guò)的所有格點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1,﹣6),(﹣2,﹣3),(﹣3,﹣2),(﹣6,﹣1)
【解析】根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的規(guī)律,可得出點(diǎn)E的坐標(biāo),再寫出反比例函數(shù)的解析式,再寫出答案即可.

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(1)求直線AB的解析式;
(2)若四邊形POEF是平行四邊形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)是否存在點(diǎn)P,使△PEF為直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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A.(1,﹣1)
B.(0,0)
C.(1,1)
D.( ,

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【題目】學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)全班50位同學(xué)對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)五個(gè)科目最喜歡情況,所得數(shù)據(jù)用表格與條形圖描述如下:

科目

語(yǔ)文

數(shù)學(xué)

英語(yǔ)

體育

音樂(lè)

人數(shù)

10

a

15

3

2


(1)表格中a的值為;
(2)補(bǔ)全條形圖;
(3)小李是最喜歡體育之一,小張是最喜歡音樂(lè)之一,計(jì)劃從最喜歡體育、音樂(lè)的人中,每科目各選1人參加學(xué)校訓(xùn)練,用列表或樹(shù)形圖表示所有結(jié)果,并求小李、小張至少有1人被選上的概率是多少?

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(1)若AB=4,求△DNF的周長(zhǎng)及sin∠DAF的值;
(2)求證:2ADNF=DEDM.

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A.600﹣250
B.600 ﹣250米
C.350+350
D.500

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A.函數(shù)有最小值
B.對(duì)稱軸是直線x=
C.當(dāng)x< ,y隨x的增大而減小
D.當(dāng)﹣1<x<2時(shí),y>0

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