Question

（2013•赤峰）從某校九年級中隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行體能測試，成績記為1分，2分，3分，4分，5分．將測量的結(jié)果制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖，根據(jù)圖中提供的信息，這些學(xué)生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)是（　�。�

A．1

B．2

C．3

D．4

Answer 1

分析：首先利用扇形圖以及條形圖求出總?cè)藬?shù)，進(jìn)而求得每個小組的人數(shù)，然后根據(jù)中位數(shù)的定義求出這些學(xué)生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)．

解答：解：總?cè)藬?shù)為6÷10%=60（人），
則2分的有60×20%=12（人），
4分的有60-6-12-15-9=18（人），
第30與31個數(shù)據(jù)都是3分，這些學(xué)生分?jǐn)?shù)的中位數(shù)是（3+3）÷2=3．
故選C．

點評：本題考查了統(tǒng)計圖及中位數(shù)的定義：將一組數(shù)據(jù)按照從小到大（或從大到�。┑捻樞蚺帕�，如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù)，則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù)，則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．解題的關(guān)鍵是從統(tǒng)計圖中獲取正確的信息并求出各個小組的人數(shù)．