【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x4x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),拋物線y=x2bxc經(jīng)過(guò)AB兩點(diǎn),并與x軸交于另一點(diǎn)C(點(diǎn)C點(diǎn)A的右側(cè)),點(diǎn)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn).

1)求拋物線的解析式及點(diǎn)C的坐標(biāo);

2)若點(diǎn)P在第二象限內(nèi),過(guò)點(diǎn)PPD⊥軸于D,交AB于點(diǎn)E.當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),線段PE最長(zhǎng)?此時(shí)PE等于多少?

3)如果平行于x軸的動(dòng)直線l與拋物線交于點(diǎn)Q,與直線AB交于點(diǎn)N,點(diǎn)MOA的中點(diǎn),那么是否存在這樣的直線l,使得△MON是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】1y=x23x4C10)(2)當(dāng)t=-2時(shí),線段PE的長(zhǎng)度有最大值4,此時(shí)P(-2,6)(3)存在這樣的直線l,使得△MON為等腰三角形.所求Q點(diǎn)的坐標(biāo)為

,3)或(3)或(2)或(,2

【解析】

解:(1直線y=x+4x軸、y軸分別交于AB兩點(diǎn),∴A(-4,0),B0,4).

拋物線y=x2bxc經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),

,解得

拋物線解析式為y=x23x4

y=0,得-x23x4=0,解得x1=4,x2=1,

∴C10).

2)如圖1,

設(shè)Dt,0).

∵OA=OB,∴∠BAO=45°

∴Ett4),Pt,-t23t4).

PE=yPyE=t23t4t4=t24t=-(t+22+4

當(dāng)t=-2時(shí),線段PE的長(zhǎng)度有最大值4,此時(shí)P(-2,6).

3)存在.如圖2,過(guò)N點(diǎn)作NH⊥x軸于點(diǎn)H

設(shè)OH=mm0),∵OA=OB∴∠BAO=45°

∴NH=AH=4m,∴yQ=4m

MOA中點(diǎn),∴MH=2m

當(dāng)△MON為等腰三角形時(shí):

MN=ON,則H為底邊OM的中點(diǎn),

∴m=1,∴yQ=4m=3

由-xQ23xQ4=3,解得

點(diǎn)Q坐標(biāo)為(,3)或(,3).

MN=OM=2,則在Rt△MNH中,

根據(jù)勾股定理得:MN2=NH2MH2,即22=4m2+(2m2

化簡(jiǎn)得m26m8=0,解得:m1=2m2=4(不合題意,舍去).

∴yQ=2,由-xQ23xQ4=2,解得

點(diǎn)Q坐標(biāo)為(,2)或(,2).

ON=OM=2,則在Rt△NOH中,

根據(jù)勾股定理得:ON2=NH2OH2,即22=4m2m2,

化簡(jiǎn)得m24m6=0,∵△=80,

此時(shí)不存在這樣的直線l,使得△MON為等腰三角形.

綜上所述,存在這樣的直線l,使得△MON為等腰三角形.所求Q點(diǎn)的坐標(biāo)為

,3)或(,3)或(,2)或(2).

1)首先求得A、B點(diǎn)的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求拋物線的解析式,并求出拋物線與x軸另一交點(diǎn)C的坐標(biāo).

2)求出線段PE長(zhǎng)度的表達(dá)式,設(shè)D點(diǎn)橫坐標(biāo)為t,則可以將PE表示為關(guān)于t的二次函數(shù),利用二次函數(shù)求極值的方法求出PE長(zhǎng)度的最大值.

3)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理,將直線l的存在性問(wèn)題轉(zhuǎn)化為一元二次方程問(wèn)題,通過(guò)一元二次方程的判別式可知直線l是否存在,并求出相應(yīng)Q點(diǎn)的坐標(biāo). “△MON是等腰三角形,其中包含三種情況:MN=ONMN=OMON=OM,逐一討論求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2+6x+cx軸于AB兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C.直線yx5經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,C

1)求拋物線的解析式;

2)若點(diǎn)N為拋物線上動(dòng)點(diǎn),當(dāng)∠NBA=∠OAC時(shí),求點(diǎn)N的坐標(biāo),

3)過(guò)點(diǎn)A的直線交直線BC于點(diǎn)M,當(dāng)AMBC時(shí),過(guò)拋物線上一動(dòng)點(diǎn)P(不與點(diǎn)B,C重合),作直線AM的平行線交直線BC于點(diǎn)Q,若以點(diǎn)AM,Q,P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)P的橫坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(閱讀理解)設(shè)點(diǎn)P在矩形ABCD內(nèi)部,當(dāng)點(diǎn)P到矩形的一條邊的兩個(gè)端點(diǎn)距離相等時(shí),稱(chēng)點(diǎn)P為該邊的和諧點(diǎn).例如:如圖1,矩形ABCD中,若PAPD,則稱(chēng)P為邊AD和諧點(diǎn)

(解題運(yùn)用)已知,點(diǎn)P在矩形ABCD內(nèi)部,且AB=10,BC=6

1)設(shè)P是邊AD和諧點(diǎn),則P BC和諧點(diǎn)(填不是);

2)若P是邊BC和諧點(diǎn),連接PA,PB,當(dāng)PAB是直角三角形時(shí),求PA的值;

3)如圖2,若P是邊AD和諧點(diǎn),連接PA,PB,PD,求tan∠PAB· tan∠PBA的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1、36、10、……這樣的數(shù)稱(chēng)為“三角形數(shù)”,而把1、4、16、……這樣的數(shù)稱(chēng)為“正方形數(shù)”.從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和.按下列圖示中的規(guī)律,請(qǐng)寫(xiě)出第9個(gè)等式_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將長(zhǎng)為8cm,寬4cm的矩形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)AC重合,則折痕EF的長(zhǎng)為( 。

A.8cmB.4cmC.5cmD.2cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形中,,

1)求證:四邊形為平行四邊形;

2)若,求四邊形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了更好地提高業(yè)主垃圾分類(lèi)的意識(shí),某小區(qū)物業(yè)管理委員會(huì)決定在小區(qū)內(nèi)安裝垃圾分類(lèi)的溫馨提示牌和垃圾箱,若購(gòu)買(mǎi)3個(gè)溫馨提示牌和2個(gè)垃圾箱共需要420元,且每個(gè)溫馨提示牌比垃圾箱便宜60元.

1)問(wèn)購(gòu)買(mǎi)1個(gè)溫馨提示牌和1個(gè)垃圾箱各需要多少元?

2)如果需要購(gòu)買(mǎi)溫馨提示牌和垃圾箱共80個(gè),且費(fèi)用不超過(guò)8000元,問(wèn)最多可以購(gòu)買(mǎi)垃圾箱多少個(gè)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線y=x與反比例函數(shù)y=的圖象交于關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的A,B兩點(diǎn),已知A點(diǎn)的縱坐標(biāo)是3

1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

2)將直線y=x向上平移后與反比例函數(shù)在第二象限內(nèi)交于點(diǎn)C,如果ABC的面積為48,求平移后的直線的函數(shù)表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線yax26ax+6a≠0)與x軸交于點(diǎn)A8,0),與y軸交于點(diǎn)B,在x軸上有一動(dòng)點(diǎn)Em0)(0m8),過(guò)點(diǎn)Ex軸的垂線交直線AB于點(diǎn)N,交拋物線于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)PPMAB于點(diǎn)M

1)求出拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)設(shè)PMN的面積為S1,AEN的面積為S2,若S1S23625,求m的值;

3)如圖2,在(2)條件下,將線段OE繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到OE,旋轉(zhuǎn)角為30°,連接E'A、E'B,在坐標(biāo)平面內(nèi)找一點(diǎn)Q,使AOEBOQ,并求出Q的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案