【題目】(1)解方程:3x(x﹣1)=2﹣2x;

(2)已知二次函數(shù)的圖象以A(﹣1,4)為頂點(diǎn)且過點(diǎn)B(2,﹣5),求該函數(shù)的解析式.

【答案】(1)x1=1,x2=﹣;(2)y=﹣x2﹣2x+3.

【解析】

(1)方程左邊提取公因式化為積的形式,然后利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來求解;(2)設(shè)二次函數(shù)解析式為y=a(x+1)2+4,再將B(2,-5)代入求解即可.

(1)3x(x﹣1)﹣2+2x=0,

3x(x﹣1)+2(x﹣1)=0,

(x﹣1)(3x+2)=0,

x﹣1=03x+2=0,

解得x1=1,x2=﹣;

(2)設(shè)二次函數(shù)解析式為y=a(x+1)2+4,

B(2,﹣5)代入,得﹣5=a(2+1)2+4,解得a=﹣1,

則該函數(shù)的解析式為y=﹣(x+1)2+4 y=﹣x2﹣2x+3.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】工人師傅用一塊長為10dm,寬為6dm的矩形鐵皮制作一個(gè)無蓋的長方體容器,需要將四角各裁掉一個(gè)正方形.(厚度不計(jì))

(1)在圖中畫出裁剪示意圖,用實(shí)線表示裁剪線,虛線表示折痕;并求長方體底面面積為12dm2時(shí),裁掉的正方形邊長多大?

(2)若要求制作的長方體的底面長不大于底面寬的五倍,并將容器進(jìn)行防銹處理,側(cè)面每平方分米的費(fèi)用為0.5元,底面每平方分米的費(fèi)用為2元,裁掉的正方形邊長多大時(shí),總費(fèi)用最低,最低為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=x2+bx+c的對(duì)稱軸為x=2,且過點(diǎn)C(0,3)

(1)求此拋物線的解析式;

(2)證明:該拋物線恒在直線y=﹣2x+1上方.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)拋物線經(jīng)過點(diǎn)A (4,0),點(diǎn)B (1,-3) ,求該拋物線的解析式;

(2)如圖,要修建一個(gè)圓形噴水池,在池中心豎直安裝一根水管,在水管的頂端安一個(gè)噴水頭,使噴出的拋物線形水柱在與池中心的水平距離為1m處達(dá)到最高,高度為3m,水柱落地處離池中心3m,水管應(yīng)多長?

(3)如圖,點(diǎn)P>0),在軸正半軸上,過點(diǎn)P作平行于軸的直線,分別交拋物線于點(diǎn)A,B,交拋物線于點(diǎn)C,D,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有長為24m的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度a10m),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃.設(shè)花圃的寬ABxm,面積為Sm2

1)求Sx的函數(shù)關(guān)系式;

2)如果要圍成面積為45m2的花圃,AB的長是多少米?

3)能圍成面積比45 m2更大的花圃嗎?如果能,請(qǐng)求出最大面積,并說明圍法;如果不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a≠0)中的x與y的部分對(duì)應(yīng)值如下表:

下列結(jié)論:

(1)ac<0; (2)當(dāng)x>1時(shí),y的值隨x值的增大而減。

(3)3是方程ax2+(b-1)x+c=0的一個(gè)根;(4)當(dāng)-1<x<3時(shí),ax2+(b-1)x+c>0.

其中正確的的是_________;(填序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,線段AB是直線y=4x+2的一部分,點(diǎn)A是直線與y軸的交點(diǎn),點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為6,曲線BC是雙曲線y=的一部分,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為6,由點(diǎn)C開始不斷重復(fù)“A﹣B﹣C”的過程,形成一組波浪線.點(diǎn)P(2017,m)與Q(2020,n)均在該波浪線上,分別過P、Q兩點(diǎn)向x軸作垂線段,垂足為點(diǎn)D和E,則四邊形PDEQ的面積是( 。

A. 10 B. C. D. 15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,AD=4,BC=12,點(diǎn)EBC的中點(diǎn).點(diǎn)P、Q分別是邊AD、BC上的兩點(diǎn),其中點(diǎn)P以每秒個(gè)1單位長度的速度從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D后再返回點(diǎn)A,同時(shí)點(diǎn)Q以每秒2個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)C出發(fā)向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng).當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t_____秒時(shí),以點(diǎn)A、P,Q,E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,完成后面題目.
0°-360°間的角的三角函數(shù)
在初中,我們學(xué)習(xí)過銳角的正弦、余弦、正切和余切四種三角函數(shù),即在圖1所示的直角三角形ABC,A是銳角,那么sinA=,cosA=,tanA=,cotA=
為了研究需要,我們再從另一個(gè)角度來規(guī)定一個(gè)角的三角函數(shù)的意義:
設(shè)有一個(gè)角α,我們以它的頂點(diǎn)作為原點(diǎn),以它的始邊作為x軸的正半軸ox,建立直角坐標(biāo)系(圖2),在角α的終邊上任取一點(diǎn)P,它的橫坐標(biāo)是x,縱坐標(biāo)是y,點(diǎn)P和原點(diǎn)(0,0)的距離為r=(r總是正的),然后把角α的三角函數(shù)規(guī)定為:sinα=,cosα=,tanα=,cotα=

我們知道,圖1的四個(gè)比值的大小與角A的大小有關(guān),而與直角三角形的大小無關(guān),同樣圖2中四個(gè)比值的大小也僅與角α的大小有關(guān),而與點(diǎn)P在角α的終邊位置無關(guān).
比較圖1與圖2,可以看出一個(gè)角的三角函數(shù)的意義的兩種規(guī)定實(shí)際上是一樣的,根據(jù)第二種定義回答下列問題.
(1)若90°<α<180°,則角α的三角函數(shù)值sinα、cosα、tanα、cotα,其中取正值的是哪幾個(gè)?
(2)若角α的終邊與直線y=2x重合,求sinα+cosα的值.
(3)若角α是鈍角,其終邊上一點(diǎn)P(x,),且cosα=x,求tanα的值.
(4)若0°≤α≤90°,求sinα+cosα的取值范圍.

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