已知（-1，y1），（-0.5，y2），（1.7，y3）是直線y=-9x+b（b為常數(shù)）上的三個(gè)點(diǎn)，則y1、y2、y3的大小關(guān)系是（　　）
A、y1＞y2＞y3B、y3＞y2＞y1C、y1＞y3＞y2D、y3＞y1＞y2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知矩形OABC，A（6，0）、C（0，4），動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿A-B-C的路線以每少2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng)．設(shè)線段OP在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中掃過(guò)矩形的面積為S，則下列能大致反映面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t（秒）之間關(guān)系的圖象是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線y=ax+b經(jīng)過(guò)第一、三、四象限，則錯(cuò)誤描述拋物線y=ax2+bx的是（　�。�
A、開口向上B、經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)C、對(duì)稱軸在y軸左側(cè)D、頂點(diǎn)在第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（2，m）在第一象限，若點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)B在直線y=-x+1上，則m的值為（　　）
A、-1B、1C、2D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知A1、A2、A3、…、An、An+1是x軸上的點(diǎn)，且OA1=A1A2=A2A3=…=AnAn+1=1，分別過(guò)點(diǎn)A1、A2、A3、…、An、An+1作x軸的垂線交直線y=2x于點(diǎn)B1、B2、B3、…、Bn、Bn+1，連接A1B2、B1A2、A2B3、B2A3、…、AnBn+1、BnAn+1，依次相交于點(diǎn)P1、P2、P3、…、Pn．△A1B1P1、△A2B2P2、△AnBnPn的面積依次記為S1、S2、S3、…、Sn，則Sn為（　　）
A、
n+1
2n+1
B、
n2
3n-1
C、
n2
2n-1
D、
n2
2n+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一次函數(shù)y=kx-2的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，3），則k的值是（　�。�
A、1B、2C、3D、5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一次函數(shù)y=
1
2
x的圖象向上平移2個(gè)單位，平移后，若y＞0，則x的取值范圍是（　　）
A、x＞4B、x＞-4
C、x＞2D、x＞-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果
x=3
y=-2
是方程組
mx+
1
2
ny=1
3mx+ny=5
的解，則一次函數(shù)y=mx+n的解析式為（（　�。�
A、y=-x+2
B、y=x-2
C、y=-x-2
D、y=x+2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在求1+6+62+63+64+65+66+67+68+69的值時(shí)，小林發(fā)現(xiàn)：從第二個(gè)加數(shù)起每一個(gè)加數(shù)都是前一個(gè)加數(shù)的6倍，于是她設(shè)：
S=1+6+62+63+64+65+66+67+68+69①
然后在①式的兩邊都乘以6，得：
6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610②
②-①得6S-S=610-1，即5S=610-1，所以S=
610-1
5
，得出答案后，愛動(dòng)腦筋的小林想：
如果把“6”換成字母“a”（a≠0且a≠1），能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2014的值？你的答案是（　�。�
A、
a2014-1
a-1
B、
a2015-1
a-1
C、
a2014-1
a
D、a2014-1

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