如果分式
的值為0,則x的值應為________。
考查分式的意義。要使分式有意義,分母不等于0。
根據(jù)題目已知條件
=0,x-3≠0;所以3x
2-27=0,x≠3;
所以3x
2=27,解得x=
;所以x=-3。故答案為-3。
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
一件工作,甲獨做a小時完成,乙獨做b小時完成,則甲乙兩人合作完成需要的時間為(單位:小時)……………………………………………………( )
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
函數(shù)y=
中自變量x的取值范圍是
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
(2011•桂林)若
,
,
,…;則a
2011的值為
.(用含m的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:計算題
先化簡,再求值:
,其中
.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
函數(shù)
中,自變量
的取值范圍是_________.
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
若分式x+y/x-2y中的x、y的值都變?yōu)樵瓉淼?br />3倍,則此分式的值( )
A.不變 | B.是原來的3倍 | C.是原來的 | D.是原來的 |
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
______________
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科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
計算
的結(jié)果為( 。
A. | B. |
C.﹣1 | D.2 |
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