【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=2,E是AD邊上一點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A,D不重合).BE的垂直平分線交AB于M,交DC于N.

(1)設(shè)AE=x,四邊形ADNM的面積為S,寫出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)AE為何值時(shí),四邊形ADNM的面積最大?最大值是多少?

【答案】
(1)

解:連接ME,設(shè)MN交BE于P,根據(jù)題意,得
MB=ME,MN⊥BE.(2分)
過N作AB的垂線交AB于F.
在Rt△MBP中,∠MBP+∠BMN=90°,
在Rt△MNF中,∠FNM+∠BMN=90°,
∴∠MBP=∠MNF.
在Rt△EBA與Rt△MNF中,
∵AB=FN,
∴Rt△EBA≌Rt△MNF,故MF=AE=x.
在Rt△AME中,AE=x,ME=MB=AB-AM=2-AM,
∴(2-AM)2=x2+AM2
4-4AM+AM2=x2+AM2,即4-4AM=x2,
解得AM=1- x2
所以梯形ADNM的面積S= ×AD= ×2
=AM+AF=AM+AM+MF=2AM+AE=2(1- x2)+x=- x2+x+2
即所求關(guān)系式為s=- x2+x+2.


(2)

解:s=- x2+x+2=- (x2-2x+1)+ =- (x-1)2+

故當(dāng)AE=x=1時(shí),四邊形ADNM的面積S的值最大,最大值是 .


【解析】(1)通過做輔助線構(gòu)造全等三角形,利用勾股定理整理出相應(yīng)的關(guān)系式,利用梯形的面積公式來解決問題.(2)注意對(duì)二次函數(shù)解析式整理時(shí)用頂點(diǎn)式進(jìn)行整理簡(jiǎn)單

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC 中,∠A=90°,AB=AC=+1,P 是△ABC 內(nèi)一個(gè)動(dòng)點(diǎn),PDAB、PEACPFBC,垂足分別為 D、EF,且 PD+PE=PF.則點(diǎn) P 運(yùn)動(dòng)所形成的圖形的長(zhǎng)度是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從圖所示的風(fēng)箏中可以抽象出幾何圖形,我們把這種幾何圖形叫做“箏形”.

具體定義如下:如圖,在四邊形中, , ,我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”.

)結(jié)合圖,通過觀察、測(cè)量、折紙,可以猜想“箏形”具有諸如“平分”這樣的性質(zhì),請(qǐng)結(jié)合圖形,再寫出兩條“箏形”的性質(zhì).

①____________________________.

②____________________________.

)從你寫出的兩條性質(zhì)中,任選一條“箏形”的性質(zhì)給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC在如圖所示的平面直角中, 將其平移后得, B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是(-2, 2).

(1) 在圖中畫出

(2) 此次平移可看作將ABC_____平移了____個(gè)單位長(zhǎng)度, 再向___平移了___個(gè)單位長(zhǎng)度得;

(3) ABC的面積為____________.(ABC的面積可以看作一個(gè)長(zhǎng)方形的面積減去一些小三角形的面積)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】操作與探究 探索:在如圖1至圖3中,ABC的面積為a

(1)如圖1, 延長(zhǎng)ABC的邊BC到點(diǎn)D,使CD=BC,連結(jié)DA.若ACD的面積為S1,則S1=________(用含a的代數(shù)式表示);

(2)如圖2,延長(zhǎng)ABC的邊BC到點(diǎn)D,延長(zhǎng)邊CA到點(diǎn)E,使CD=BC,AE=CA,連結(jié)DE.若DEC的面積為S2,則S2= (用含a的代數(shù)式表示);

(3)在圖2的基礎(chǔ)上延長(zhǎng)AB到點(diǎn)F,使BF=AB,連結(jié)FD,F(xiàn)E,得到DEF(如圖3).若陰影部分的面積為S3,則S3=__________(用含a的代數(shù)式表示).

發(fā)現(xiàn):像上面那樣,將ABC各邊均順次延長(zhǎng)一倍,連結(jié)所得端點(diǎn),得到DEF(如圖3),此時(shí),我們稱ABC向外擴(kuò)展了一次.可以發(fā)現(xiàn),擴(kuò)展一次后得到的DEF的面積是原來ABC面積的_____倍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,函數(shù)y=-x2+bx+c的部分圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)分別為A(1,0),B(0,3),對(duì)稱軸是x=-1,在下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( 。
A.頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,4)
B.函數(shù)的解析式為y=-x2-2x+3
C.當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大
D.拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是(-3,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若關(guān)于x的一元二次方程(x-2)(x-3)=m有實(shí)數(shù)根x1、x2 , 且x1≠x2 , 有下列結(jié)論:①x1=2,x2=3;②m> ;③二次函數(shù)y=(x-x1)(x-x2)+m的圖象與x軸交點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,0)和(3,0).其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】6分)某商場(chǎng)統(tǒng)計(jì)了今年1~5月A,B兩種品牌冰箱的銷售情況,并將獲得的數(shù)據(jù)繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖

(1)分別求該商場(chǎng)這段時(shí)間內(nèi)A,B兩種品牌冰箱月銷售量的中位數(shù)和方差;

(2)根據(jù)計(jì)算結(jié)果,比較該商場(chǎng)1~5月這兩種品牌冰箱月銷售量的穩(wěn)定性.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖形中, 不是同位角的是( )

A. B. C. D.

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